第二,翻轉課堂上教師的角色和職責發生了新變化-從“知識講授者”到“學生學習的支持者、組織者和指導者”...
在使用這一教學模式時,教師必須深刻理解翻轉課堂的本質原理,並根據自己所教學科的特點、學生情況進行循序漸進的實踐探索,並及時總結和反思有效經驗,形成適合自己學科、學生的教學模式...
MOOCMassive open online course 大型公開線上課程翻轉課堂翻轉課堂最初是從基礎教育提出的一個概念,在2007年的時候美國科羅拉多州的一個叫做林地的高中,兩位化學老師為缺席學生(參加體育比賽或生病)錄製教學影片並放...
學生講的主要內容有二:一是回答課前檢測中的問題,二是針對課前任務單中的任務進行課堂展示...
學生課堂實訓、教師指導的微影片主要在錄播教室和微格教室錄製完成,影片內容主要是教學設計展示、師生課堂討論和評價...
清晰地說明媒體資源/工具要注意匯入的內容與形式一定與教學內容緊密相關要有助於學生找到學習內容與預期學習目標的關聯結合以上要求,可設計出如下的測評材料樣式:【宣告】本方案樣式由王立武(本文作者)和洪東忍副教授共同設計,僅供大家參考使用...
現場設計,需要根據新人喜好、婚禮主題、預算以及婚禮舉辦地點的硬體條件設計整個婚禮現場 ,包括花藝造型、舞美搭建、燈光配置、平面印刷品等,與婚禮相關的婚紗禮服、配飾、婚鞋、請柬、婚禮甜品等方面也會給新人提供專業化的建議...
萊垍頭條”設計了“這幾個圖形如何解決完全平方和公式”這一開放性的問題,以及“你怎麼去理解這幾個圖形代表什麼”等有數學思考、探究價值的問題,學生在問題驅動導向下,對提供的各種資訊,進行觀察、分析、操作,了自主性、探索性的學習活動,並在充分的交...
這麼嚴重,我還以為是被槍打了[靈光一閃]老打學生,該不該深究:看老師的出法點,看孩子的傷情,對孩子沒有傷皮傷骨,最好是問清楚,被老師的因果關係,以教育好孩子為先行條件,就沒必要過分計較...
方法/步驟調換師生關係改變傳統的老師在臺上講,學生在下面聽的授課方式,讓學生做主體,請他們上講臺講課或者做題,可以有效帶動起學生自主學習的積極性,從而使課堂更具活力...
answer:針對在家自學的學生,《劍橋國際英語教程》提供下面5種套餐,可供選擇:套餐6:教師用書(含課堂用盤和學生用盤)+練習冊 + 教師資源手冊(含cd)套餐7:教師用書+課堂用帶(含學生用帶)+練習冊套餐8:錄影活動用書+錄影教師用書...
給多少錢幹多少活是應該的,不多給錢又良心奉獻的人也有,每個階層又都有好有壞,國家不重視教育的前提下,這只是個可憐的職業而已別奢望靈魂工程師這種東西...
在課程改革的大背景下,如何轉變學生的學和教師的教是教育工作者們關注的熱點,而課堂教學更是集中體現教與學的價值陣地,在課堂上,有效的師生互動中更能清楚地看到教師尊重教育的風采,學生尊重學習的良好品質...
小組合作學習讓所有同學參與到學習活動中,最大限度地調動學生的學習積極性,使學生由被動的接受者成為積極的參與者,培養他們的合作精神和團隊意識,而且小組長可以幫助老師維持秩序,便於教師調控課堂...
相較目前口碑好的十大少兒線上英語排名品牌,我覺得家長要看看這家機構,這是官網【久伴英語【官網】 - 專注3-18歲青少兒英語教學 - 母語式學習路線】久伴英語【官網】 - 專注3-18歲青少兒英語教學 - 母語式學習路線久伴英語一對二固定同...
想必這些都是繪畫初學者們經常在想的問題吧,就是不知道如何才能學習好繪畫,然後繪畫出自己想要畫的東西那麼今天靈貓課堂就在網路上收集整理了一些關於畫好人頭才見真功夫...
所以我不敢吃什麼都沒有偷吃過曾經偷吃過女同桌的豆腐,也曾偷吃過辣條,最難忘記的還是偷吃過一份涼皮,跟我的女神謝邀~~但好像我們真的不在上課的時候偷吃東西,或者說我不記得了吧...
總結一下:作為AI外教課的兩大熱門選手,葡萄英語和叮咚課堂既有共性,也有各自的特點,我們不妨來總結對比一下:在適合年齡方面,葡萄英語適合4-12歲的孩子,叮咚課堂適合5-10歲的孩子,兩門課程都並非是零基礎的啟蒙類課程,更適合有一定基礎需要...
5、社會課堂可以讓孩子把英語的學習融匯到生活中去,比如家裡常用的物品用英語怎麼說、水果怎麼說,這樣無時無刻的都在培養孩子的口語,我覺得是一種比較好的方法...
課堂上,教師不應陶醉於個人的精彩表演與展示,而應想方設法的引導學生透過說一說、做一做、寫一寫、聽一聽、看一看、議一議、試一試、嘗一嘗、練一練、摸一摸、想一想、演一演等多種活動方式,經歷學習過程,強化學習記憶...