如何評價電影《歲月神偷》？
錦錦錦錦溪2016-01-05 13:22:39這部電影我看的時候一直暫停，很難過，影片開頭的平實敘述，音樂的緩慢流淌都讓人靜下心來。不知道是我本身的浮躁，我看到哥哥在芳菲家那段的無所適從和驚訝有點不適，又暫停去百度了一下影片簡介。看到說這是一部悲劇，用平淡的敘述展現出歲月才是真正的小偷。
影片在臺風前夕做了鋪墊，奶奶說要走，並講了如何能看到親人也為後來的弟弟扔掉心愛的東西埋下了伏筆。哥哥開始出現記憶力不好考試掛科，讓爸爸在整個巷子面前罵他，弟弟又因為想自己吃一份蓮蓉月餅而供月餅會，這一段的讓人為之動容。哥哥心疼的抱起弟弟，和吳君如和任達華的哀痛和心疼奠定了影片溫情又悲愴的感情基調。哥哥跑步因身體開始出現病狀錯市金牌。弟弟用之前哥哥說銅牌難拿來安慰，哥哥在此時說，你要記住任何比賽，只有第一才算贏。這不是名利性，而是影片的一個悲劇點的開始。
在臺風來襲，鞋店被颱風襲擊，鞋子零落的七零八散，吳君如失望而難過的表情感染力十足，夫妻兩一起抓住頂，拼死保護孩子都讓人的心為之一顫。哥哥在這時的病情已經藏不住了。這也是影片即將要轉向悲劇的一個轉折點。
再後來，哥哥的病被發現，巨大的悲痛陰霾籠罩了全片，爸爸媽媽都知道他的病，但他自己不知道。在深夜學習物理，任達華心疼的看著孩子學習的力不從心，心疼和無奈透過雙眼仍然感受的貼切真實。在被孩子看到後溫柔的說吃宵夜。鏡頭繼續往後，吳君如帶著進一，進二去北京看病，正逢北京在下雪。兄弟兩開始在打打鬧鬧，直至看見了病人，這是他們真真切切的感受到了死亡，弟弟害怕於是哥哥安慰：你不說要像哥學習嘛，來，向外看。
鏡頭分別拍了當時三個人的眼神，吳君如的眼神裡透著深深的擔憂和害怕。我們都知道她在惶恐著什麼，但是孩子不知道 。
看到雪花飄落滿地我想到紅樓夢裡大雪茫茫落了個真乾淨（這一句記得不是很清楚，望指正。）後來雪花也掩蓋了地上的血跡，地上重歸白茫茫的一片。在雪地上哥兩的打鬧，以及哥哥聽到媽媽和醫生的談話。我彷彿看到他的內心轟的一聲鳴響，希望全部崩塌。但是仍要強顏歡笑不讓爸媽擔心，後來不得不休學，搬去醫院。醫院護士的刻薄和勢利和旁邊溫暖的大伯讓青春正值年少的進一過早體會了人情冷暖。
我一直只看過吳君如演喜劇，但在這部電影裡我看到了她的演技。那種哀而不傷，痛而不泣的感情被她表現的淋漓盡致，不愧為金馬獎影后！隔著整個螢幕我都能感受到人物內心巨大悲痛。吳君如扮演的角色一直樂觀，她的堅強也給了全家人莫大的鼓勵。在她給鞋店上漆時隱忍的哭泣，任達華那深深的一瞥飽含深情。
影片中一直說人總要信！我作為一個基督教徒，個人理解是：人在這世上，總要相信什麼，相信明天會比今天更好，相信苦難總會過去，信不僅僅是我們的信仰更是希望！一種對明天對未來的美好希翼。
影片時不時透露出來的溫情，親人間的愛是全片帶給人莫大感動的鑰匙，任達華給吳君如貼心做的鞋子，一隻難一隻佳，正如前面鞋店吳君如的拆字理解：鞋字是一個難一個佳。難過完是佳，佳後再有難。週而復始，迴圈往復。人生何不是這樣，生和死幸福和苦難都蘊含我們體中，總有一天我們會與之遭逢，就像水溶於水一樣，我們將渾然難分，融為一體。
哥哥在醫院，弟弟在教室被懲罰報時。同學們在唱歌，祝願早日回來。畫面不斷切換，一會哥哥一會爸媽，在歌聲中我看到了哥哥進一對重回學校的渴望。在醫院的頂那麼高，可以站著穿校服。（原諒在弟弟旁白說出這句話的時候忍不住掉下眼淚，這種辛酸感真的讓人心疼）
輸血沒錢，任達華和老二在等待媽媽時餓了，弟弟問幾個芝麻包，幼小的孩子已經知道家裡的艱苦，中間還有爸爸再次問今天學校學了什麼，依舊是回答中文和英文，然後後面終於回答了中文學了木蘭詩，英語學了男人。。。
任達華眼裡表現出驚喜和樓下媽媽的欣慰都讓螢幕前的我會心一笑。俗話說窮人家的孩子早當家，為什麼會更早，因為在經歷了苦難和打擊之後，看到了更多，想要努力改變這種破碎的現狀，只能挑起擔子，帶著責任和希望向前走，走的更穩更遠。
在進一住院時一直記得芳菲，編劇很用心，還安排了他們兩的見面，這次見面終於讓進一有勇氣親吻心愛的女孩，也算了卻一樁心願。後來回來就天人永隔，走過漫長的醫院走廊，周圍的人同情的眼光，讓夫妻兩有些感覺。但不想看到的還是看到了，老大走了！這種中年喪子的痛，想想就是痛徹心扉讓人潸然淚下。
影片即將走向終結，在片尾媽媽和弟弟的對話，再現了哥哥和芳菲的對話，與上次不同的是，這一次天空真的出現了雙條彩虹。彷彿也印證了吳君如說的：人總要信！
影片傳遞給我一種寧靜的力量，從開始的浮躁到後來的靜下心，感覺受到了洗禮，我想到我的家人我的妹妹，我對他們的態度，應當反思。我們總把自己最壞的一面給最親的人看，然而也傷人最深。
哇。居然一百個讚了。激動～沒想到這麼久了這部片子還有人在回顧。再補充一點點後續感謝吧。（๑> <๑）就當是追評好了
影名字歲月神偷，歲月是一個神偷，能偷走你所有想要的東西，偷走美貌，健康，老友，青春…但是歲月有沒有偷不走的東西呢？有的，是什麼呢？信念和希望？我想這是影片想傳遞的一部分吧。在歲月流逝的歷程中，什麼是不能被歲月蹉跎帶走的，什麼是會被歲月打磨後愈久彌香的，什麼又是讓歲月潤化的，翩翩君子，溫潤如玉。品質是被歲月打磨後天形成的，歲月不僅會帶走你想要的，也會帶來有心人想要的。
西爺2017-08-09 13:50:24上世紀60年代，那是香港最黑暗的一段時期，社會矛盾尖銳，貧富差距懸殊。
《歲月神偷》的故事，就在這個背景下展開。電影透過香港上環永利街鞋匠羅基一家四口所經歷的坎坷來表現社會狀況。
【社會】
家中鞋鋪被颱風侵襲，警察亂收保護費，醫院的護士打針、遞水也要收錢，哥哥因白血病去世。羅家經歷了很多苦難，但羅家很重視的“供月餅會”卻讓我深有感觸。
在香港，每年中秋節送月餅是一件大事，送警察、送親戚，是一筆大開銷。窮人家買不起，只能供。弟弟想吃一盒屬於自己的雙黃蓮蓉月餅，所以自己偷偷用賣明星照片的錢去“供月餅會”，被父親發現後遭受痛打，弟弟當場嚎啕大哭。
家境的困難，供一盒月餅對於羅家來說是一件奢侈的事情。在那個年代，供月餅會就像現在供房一樣，只不過期限是一年。電影透過這些微妙而又真實的情節來表達窮苦人民的無奈，和當下香港的整個大環境，以小見大，更加動人。
【親情】
電影裡的羅爸爸是不言苟笑的，斥責兩個兒子總是非常嚴厲。但是每次當他打罵完孩子，自己卻偷偷躲起來抹淚，這樣的鏡頭確實讓人心疼。很多時候，我們在怪罪父親的嚴厲之時，是否想過他們內心的煎熬？
進一去世後，羅爸爸在他的墳頭種了一棵開花的樹，他說：“做人，最重要是保住個頂，有棵樹，至少能替老大遮蔭。”一個父親對兒子的深情，莫過於希望為其遮風擋雨。
弟弟總是調皮搗蛋、不懂事。但是在哥哥生病住院時，把自己的寶貝都展示給哥哥，希望哥哥開心，讓人覺得弟弟一下子長大了。哥哥去世後，弟弟為了見哥哥一面，將偷來的夜光杯、米字旗、齊天大聖一一丟進了“苦海”，因為奶奶說丟掉最喜歡的東西，就可以看見想見的人。讓人看得難免鼻頭酸澀，但是哥哥去世一事的悲痛，也在弟弟這個浪漫的行為中得到了化解。
本片反覆提到“double rainbow”，雙彩虹是兩條彩虹顏色剛好相反，其實是彩虹的一個投射。結尾處進二長大了，其實他就是進一的投射，他將會沿著哥哥的路頑強的走下去，迎接開始變好的生活。
【信念】
影片一開始的介紹有這麼一句話：在幻變的生命裡，歲月，原是最大的小偷。
歲月可以偷走金錢，可以偷走羅家人賴以生存的店鋪，可以偷走魚缸、英國旗，甚至還能偷走進一的生命，但歲月偷不走的，還有希望和信念。
雖然日子很苦，但羅爸爸常說：”做人要有頂。”這代表一種頑強的韌性；羅媽媽說：“做人總要信”。只要繼續走，總會看到佳境，這是一種樂觀的精神。這兩種精神交織在一起，就有了羅爸爸和羅媽媽在臺風天共同保住屋頂的那一幕。進一病危的時候，爸爸當掉了結婚戒指，羅媽媽看見他無名指上深深的戒痕，輕輕握住他的手，兩個人隱忍著淚水，深深的戒指痕跡是兩夫妻多年來，攜手共度的苦難。
現在不少人面對困難的時候總是抱怨。但是60年代的香港人，面對困難一直是以一種樂觀的態度。就像羅媽媽在收到羅爸爸的送的新鞋的時候說：鞋字半邊佳！”還為她的新鞋子一隻起名“難”一隻起名“佳”，然後就這麼“難一步、佳一步，難一步、佳一步。這樣一步步走下去。”香港人在這種樂觀精神中見證了香港迴歸，經歷了金融危機、也渡過了03年的SARS。羅啟銳借羅媽媽之口，也想傳遞給年輕人這樣的精神。
【影片】
電影裡埋下了許多的伏筆，整體做了很好的鋪墊，所以整個故事的發展是很流暢，直到最後也沒有讓人覺得突兀，甚至覺得有些順其自然的發展。
整部電影是透過一個八歲孩子的眼睛看世界，魚缸外是一個物質匱乏，什麼都很難的社會。魚缸是一個緩衝，孩子戴著魚缸的視線看到一個變形的世界，緩解了直面慘淡人生的苦楚。
所以一部殘酷的、反映社會黑暗面的電影也在一個魚缸的世界裡變成了一部溫情的影片，帶上一點浪漫主義的色彩。
影片取景於永利街，到了香港我特意去那裡看了看，與周圍樓宇林立完全不一樣的味道。有老人在樓梯階聊天、有師奶在店鋪門口聊天，是一條帶有香港“市井氣”的老式街道。如果條件允許，看完這部電影可以去片場回味一下，這殘酷命運賦予芸芸眾生的溫情。
請叫我探長2018-04-10 22:46:10剛剛沒事又把《歲月神偷》看了一遍，第一次看這部電影是2011年，然後每年都會拿出來看看，目前為止說自己看了有20遍絕對算保守估計，總感覺這部電影帶給人的啟發可以有很多，每次看都會發掘新的感動。今天之所以看完後心血來潮決定寫點兒什麼，一是因為閒，其次也是想知道自己到底為什麼特別喜歡這部電影。
整部電影感情飽滿，結構嚴謹、伏筆埋得比較到位，前後呼應得體，很多細節上的處理都很細膩（後面會舉大量的例子進行佐證）。個人認為像《歲月神偷》、《芳華》《一代宗師》、《陽光燦爛的日子》等這類電影才是中國電影的正確開啟方式。為什麼？因為時代背景、因為文化底蘊。豪不誇張的說，這類電影給那些老外看他們看不懂，除非他們瞭解中國歷史、人文。
電影在小弟偷水產店裡烏龜和魚缸溜走的同時響起的《Dancing on the moon》歌曲“five，four，three，two，one，fly。。。”的旋律中開場，在這種歡快氣氛中頑皮的大耳牛羅進二帶我們見過了總是低著頭做皮鞋的羅爸爸，伶牙俐齒的俠盜羅太太、健忘但仍然健旺的奶奶、巷頭理髮店的大伯、各項全能的羅進一以及女神芳菲。整個電影的前半部分劇情配合旋律《小小太空人》營造出滿滿
歲月靜好
的生活狀態，而
這一切包括當中的很多細節都為電影后來悲愴以及不斷刺激觀眾淚腺的那些部分奠定了牢固的感情基調
。
為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這部電影愛得深沉。
接下來我想從這部電影帶給我的諸多淚點作為切入點進行回答，當然，作為一個愛看電影，尤其是把這部電影翻來覆去看過很多遍的影迷，下面描寫的這些帶給我淚點的部分不包括電影中那些很明顯的淚點環節（像家庭遭遇打擊、羅進一生病住院及葬禮環節等明顯的淚點部分，否則就失去了寫這個回答順便裝X的目的），而是從一些隱藏的細節去逐一發掘，最後有時間也想就裡面的人物做一些簡單分析，目測接下來篇幅較長，更主要的是我不知道要多久才能寫完。
電影的前小半部分歲月靜好，不產生淚點，卻處處是伏筆
，後面會拉出部分栗子遛一遛，所以直接從感情轉折的部分說起：
1、
劇調的轉折出現在一次往常的晚飯餐桌上，爸爸拿著羅進一的卷子說別以為他看不懂，紅色部分那麼多，嚴厲責怪老大成績下降，羅進一說了一串學科的英文頂了老爸的嘴，
老爸很反感的罵著他不許說英文，他最討厭別人講英文
（因為殖民地，收“保護費”的長官是外國佬），與此同時供月餅會的人找過來，發現小弟賣假冒明星簽名相（一毛一張，一毛半兩張）自己供了一份月餅會卻供不滿，在經濟那麼拮据的情況下老爸氣不打一處來，打了小弟。這時進一把小弟抱到旁邊去安慰，弟弟哭著說“我要自己吃光一盒雙簧蓮蓉”，這時鏡頭轉向老爸老媽，老爸臉上無奈、難過的表情是對這種
深沉父愛的第一處體現——打的是孩子，疼的是他
。
特別說明一下，後面進一病了以後老爸老媽到處找人問，有一次老爸跟別人說老大學習很好，然後用英文說出了老大學習的學科，
可是老爸，你說過你反感英文的
。
2、
一次颱風過後的早上，
颱風催倒了屋頂
，路面一片狼藉，一個家毀於一傾。可老天爺偏偏也是個喜歡讓暴風雨來得更猛烈些的人，進一突然暈厥，老爸老媽匆忙揹他去了醫院，望著爸媽揹著老大跑向醫院的背影鏡頭轉向了小弟，這一刻眼淚再也止不住了。（甩圖自己體會）
其實在這個地方導演之前是埋過伏筆的，就是電影前半部分小弟放學回家老爸邊釘屋頂邊說
“最重要的是保住一個頂”
但是很遺憾老爸沒有保住這個頂，家被颱風毀了，
其實
父愛
就是這樣一個頂，
老爸也沒能成為老大的頂，所以進一最後還是離開了這個世界
，後來老爸在進一的墳前種了一棵樹給老大遮陰並說“
做人，最重要的是保住一個頂
”——這就是父愛，一個家庭的頂、孩子的頂。
3、
老大確診血癌後有一次在樓上仍然努力的揹著物理，鏡頭轉到樓梯口（依然甩圖），
老爸頭髮全白了
，他趴在樓梯上默默地盯著兒子看了很久，看著兒子力不從心的揹著作業又不忍心打擾。MA DAN！勞資眼淚突然就流了出來。
4、
接下來老媽帶著老大老二去北京看醫生，老爸目送時的淚眼，蒼老、落寞、承載了太多卻不能倒下
5、
在北京看醫生的醫院裡，外面大雪紛飛，窗外一個受傷的路人沒得到及時救治嚥氣在了那個夜晚，看著手忙腳亂的醫生、悲痛欲絕的家屬、血跡斑斑的雪地，老媽很害怕這是老大的結局，而小弟直接就嚇哭了說“哥，那個人是不是死了，我好怕”，這時面臨同樣處境的哥哥卻安慰著年幼的弟弟
“不怕，我們一起望出去”
。
勇敢不是不害怕，而是明明害怕了卻還要去做。
人生就是這樣，所有的不堪、所有的苦難，我們都應該勇敢面對，哪怕是面對死亡。
6、
老大在住院期間老媽有一次在家幫老爸刷鞋店的招牌，一邊刷一邊流眼淚，卻嘴裡還一直反覆念著“
做人總要信，總要信......
”但是哭著哭著，念著念著嘴角漏出了一絲笑容，鏡頭很快閃過，儘管含著眼淚。
老媽去醫院看老大，老爸替老媽穿上量腳打造的鞋，老媽穿上給鞋取了個名字，一邊走還一邊念
“難一步，佳一步”、“難又一步，佳又一步”......
無論生活怎麼混蛋，老媽都沒有丟失對生活的信念
，不得不欽佩導演、演員在這些細節上處理的如此到位。
7、
小弟放學去醫院看哥哥，哥哥教他練跑步，後來弟弟問哥哥為什麼不開心，哥哥說他很煩，小弟很傷心，一直說“你不開心，我送個夜光杯給你”、“那我送英國國旗給你呀”、“那。。。我送個孫悟空給你，從觀音廟拿的”、“那我送些明星像給你，集齊一百張可以換籃球”，哥哥說等他集齊就過期了，小弟很認真的說：
“不會，它寫著永遠有效”
，哥哥說：“
小弟，世界上沒什麼是永遠有效的
”小弟說“我已經偷了所有的東西給你了，你到底想要什麼呀”，小弟想盡辦法想讓哥哥開心。
原來什麼都會過期，沒有什麼永遠有效，因為時間是賊，偷走一切
。
8、
有天晚上，小弟孤獨的坐在電影開篇那家水產品店門口，老闆往外倒了一盆水收攤熄燈，這時小弟發現老闆倒出來一條魚，小弟說“
叔叔，你掉了一條魚
”。對，你沒看錯，就是那家他經常偷烏龜的店。
店門關了以後一片漆黑，弟弟坐在地上突然用不太熟念的英文唱起了哥哥常聽的那首《I Wanna Be Free》，然後起身回家，邊走邊吟唱，真的熱淚盈眶。
9、
進一出事的前一晚小弟帶著他的魚缸趴在屋頂到很晚，老爸問他：“小弟，肚子餓不餓？你餓了自己去金門買芝麻包吃吧”，進二說他沒錢，老爸在做鞋手髒，叫小弟自己下去拿，這個時候鏡頭給了個
特寫——老爸手上的戒指
。然後小弟問老爸吃不吃，因為經濟拮据老爸說他不餓不吃，不知不覺間已經懂事的小弟勸老爸說“
一毛一個，一毛半兩個，不如也買你那份吧”
其實後來老大出事的那天，老爸和老媽也買了包子，廉價但吃得很滿足。
10、
老大病危，老爸趕去醫院交錢，別問老爸的錢是哪裡來的，看
特寫
，瞬間哭成狗
11、
哥哥的葬禮上，響起《Echoes Of The Rainbow》背景音樂，所有的眼淚瞬間得到釋放。
12、
奶奶活著的時候曾給小弟講了個故事“有一個辦法，
你得把最心愛的東西全部存起來，然後全部扔進苦海里，把苦海填滿，這樣就可以跟你的親人重逢了
”，所以哥哥病逝以後弟弟將他偷來的所有的東西都丟進了苦海，想見到哥哥，可是他不知道
苦海無邊，它是填不滿的
呀。
有人說《歲月神偷》這部電影是悲劇，我不太同意，因為電影最後雖然老爸也去世了，但是母子二人並沒有丟失對生活的信心，基調又重回“歲月靜好”。所以整體來說這部電影中由親情、愛情所帶來的溫情多過悲情。雖說
時間是小偷偷走了我們生命中很多美好的東西，但同時帶來了很多東西
，比如小弟從小就夢想當太空人，很多個鏡頭都是小弟頭戴魚缸坐在屋頂，有三次放學回家老爸問過小弟今天學校教了什麼，不如來感受下這三次對話中小弟的變化：
（第一次老爸在做皮鞋，小弟把偷來的魚缸藏在身後，第二次老爸在釘屋頂，這兩次對話差不多）
“小弟，今天學校教了什麼？”
“中文和英文”
“中文教什麼”
“英文”
“英文呢”
“中文。。。唔。。。”
（第三次就是哥哥得了絕症整個家庭都很艱難的時候，老爸還是在埋頭做皮鞋）
“小弟，今天學校教了什麼？”
“中文和英文”
“中文教什麼”
“唧唧復唧唧，木蘭當戶織……”
“英文呢？”
“pen……”（總之念了一串英文單詞）
在小弟的這些變化中上面
第8條提到的小弟從“愛偷”變成不是自己的不要，哪怕可以用撿的時候也不要了，這就是長大了
。
還有就是整部電影一共有
四次出現小弟倒著背誦26個英文字母
，第一次和第三次是在鞋鋪，都是白人長官“收保護費”的時候，第二次是在北京的醫院裡，而第四次就是許多年後已經長大的羅進二攙著老媽去墓地看哥哥和老爸時天空又出現了彩虹，羅進二又背起了字母，然後全劇終。。。。。（響起了《歲月輕狂》）
我曾一度不喜歡小弟，覺得很煩，他除了哭就會哭，家裡已經發生很多事了，老爸老媽已經很壓抑了他還是哭，可是小弟真的還小，遇到難過、變故、人生的坎小孩子就只能用哭來回應，但是大人不能，
大人除了扛沒有別的辦法，成年人的世界裡沒有容易二字
。
寫了很多都沒有說過芳菲，因為想單獨來說
，在這裡我不想說她跟進一的這段初戀如何美好，我只想想說說芳菲這個人。羅進一喜歡芳菲、羅進二喜歡、我也喜歡，因為芳菲真是優雅的女神級，除了家庭條件很好（羅進一去她家，房子大都分不清前後門）教養也是極高的。有一次羅進一興致勃勃的約芳菲去看熱帶魚，並
自詡自己很瞭解熱帶魚想介紹給芳菲
，芳菲並沒有多說什麼就答應了，後來在芳菲家羅進一看過的熱帶魚品類、數量他這輩子都沒見過；
進一在一次比賽中因為身體的緣故失誤拿了第三名，芳菲卻安慰他“
銅牌最難拿了
”。
可見芳菲多麼照顧他人的自尊心
。但是我個人並不看好這段戀情繼續下去的結果，因為差距。芳菲家一看就很有錢，芳菲的媽媽會彈鋼琴，相比之下進一的家庭差距太大了。就像進一跟進二說的那句“
第二不算贏，第一才算贏
”，羅進一拼盡全力還不一定能得到的東西芳菲她們家垂手可及。
這種“不合適”的差距是原生家庭的差距，這樣的鴻溝逾越不了。
順便提一下電影的前半部分有一次芳菲跟進一約會逛到墓地產生過一段對話，羅進一說“不知到時我的墓碑上會寫什麼”，芳菲回答“那麼久以後的事想來幹什麼”，其實這也是導演對進一後來的死埋下的很大一個伏筆。後來他們看到天空有彩虹就提到了
double rainbow
，其實文中有多次都提到了
double rainbow
。
電影開場有個鏡頭是弟弟照鏡子，鏡子裡出現了羅進一
，結合電影結尾double rainbow一詞的出現，我對這個詞的解釋就是：
double rainbow是一種希望、一種信念，哪怕是聽說許多年才能看到一次，但我仍然相信它會出現。
就好像進二最後也讀了拔翠名校一樣，
經過歲月的打磨，我終於變成了你的樣子。
最後，安利幾首這部電影中出現過的歌曲，都聽過很多遍了，是真的好聽：
《Dancing on the moon 》 （開場那首）
《Pussywillows， Cat-Tails 》
《I Wanna Be Free 》 （最愛之一，猴子樂隊的）
《The Sweetheart Tree 》
《Echoes Of The Rainbow》
《歲月輕狂》 （片尾曲，最愛之二）
不知不覺寫了三個多小時，暫時先更到這，下次看再有新的感受就再跑來畫分割線吧。
電影《少年的你》中有哪些虐心的情節？
如何評價電視劇《我們與惡的距離》？
吃劇本男孩2019-05-11 19:48:25不得不承認，《歲月神偷》的故事很感人。可這麼好的電影，大家卻都在一味地分析劇情，我覺得這是不應該的。
這部電影的聲畫、構圖、後期都是相當棒的，在之後我會逐一分析。
我第一次看《歲月神偷》是大一上課的時候，那門課叫
《視聽語言》
。
當時的教材
視聽語言：即影視所用的語言，包含色彩、構圖、聲音、蒙太奇、剪輯等多種要素。
老師剛講完構圖的理論知識，還剩一點時間，就給我們放了這部片子。
剛看了影片開頭部分，我就完全被吸引住了。
當時就覺得：
我靠也太有意思了吧這電影。
但我跟你講，影視學院裡所有課上的電影都不是白放的，都是會留作業的。
出來混，遲早是要還的。
這部影片，老師就給我們留了一個構圖的作業，是個思考題，結果，
我想了兩三年也沒想太明白
，還是同學分享了它的觀點，我才稍微有點自己的理解。
（這個問題是啥，先賣個關子，先看文章，我會在尾部留給大家思考，嘿嘿。）
大一隻是簡單的把這部影片看了一遍，覺得它好，但又看不出好在哪裡。
直到大三理論知識有了一定積累後，再去看這片子，才看出點門道來。
我準備從以下三個部分來跟你說說這影片：
色彩
構圖
後期
（聲畫關係）
（涉及到一些專業知識，我會簡單的解釋一下，還不懂可以留言問我）
一、色彩
很明顯，全片以
暖色調
為主，懷舊感十足。如果是大一時候的我，肯定就開始吹這色呼叫得多麼多麼合適劇情，多麼多麼美之類的了。
但現在的我，
一個暖色畫面都不分析。
這尼瑪不就是影像風格嗎？
不同導演和不同劇情下都不一樣，“因地制宜”而已，這有什麼好分析的？
相反，我對影片中為數不多的
冷色調畫面
感興趣。
我仔細地找了一下，全片就這四場戲是冷色調的。
1。清晨，羅進一（老大）去芳菲家的路上（35分07秒）
2。颱風來臨前及來臨（58分57秒）
3。去北京看病（68分38秒）
4。醫院前的血跡（71分29秒）
這四處畫面，有兩處是清晨，一處是夜晚，另一處是因為天氣。
這麼處理無可厚非，但如果從劇情方面講，或者個人強行
過度解讀
一下的話，還真解讀出了一點東西。
我發現：
冷色調畫面都在預示著一些壞的情況。
第一處，羅進一帶著金魚去芳菲家找他。
但非得起那麼早去嗎？完全可以等天稍微亮點的時候再出發啊，那樣太陽起來了，自然光也充足，拍攝更簡單，畫面也更美。
但導演偏偏讓它清晨出發，拍了個灰濛濛、霧濛濛的畫面，還讓他經過山路，這肯定是有導演意圖的。
而縱觀整部影片你會發現，
劇情的轉折點
就在這裡。
前面近40分鐘，都是安樂和諧的生活畫面，但從羅進一去了方菲家，知道了芳菲的家世之後，劇情就開始走下坡路了。
可見，為了表現這個轉折，導演選用冷色調絕對是有意為之的，而進一在找芳菲家的時候，還要上山，體現了兩人的
貧富差距、階層差距
。
這是對整部片子的轉折，個人認為，這個畫面還有一個小的暗示就是：芳菲要離開香港，她倆之間不會有好結果。
依照第一個分析，我把後幾個畫面也“過度解讀了”一下，分別是：
颱風來臨前——預示羅進一的不治之症
去北京看病臨行前——預示此行無果
醫院前的血跡——預示羅進一的死亡
二、構圖
影響構圖的因素有很多，主要講以下兩個方面：
景別
二次構圖
影視畫面的景別可分為：遠景、全景、中景、近景、特寫。
遠景
全景
中景
近景
特寫
來自電影《巴頓將軍》
二次構圖
二次構圖，是指在影視畫面既定的畫幅比例和橫向的畫幅框內，藉助道具人為地再創作一個畫框，分為前景、後景和映象。
《歲月神偷》基本是以
中近景為主
，作用是表現人物關係的
親近、親切
。
中近景
同樣地，令我感興趣的是片中出現次數比較少的景別：
遠景、全景
永利街遠景（20分59秒）
作用：表現大環境的舒服、和諧、美好
遠景：羅進一第一次離開芳菲家
分析：
為了畫面美觀，採用對角線切割構圖。
為了表現人物失落，讓他處於左下視覺中心。
全景：羅進二（小弟）從醫院出來，發現怎麼也哄不好哥哥，坐在東叔的水產店門口
分析：
東叔和羅進二形成了一條對角線 →
對角線構圖
羅進二處於
右下視覺中心
→ 表現失落
特寫
特寫的一般作用都是
強調、暗示。
特寫：方菲家打包好的傢俱特寫（細節強調）
戒指是個重要的敘事線索，出現了三回。
特寫：小弟向老爸要錢，老爸讓小弟自己拿，手舉起來戒指的特寫（暗示）
交錢的時候手特寫（可理解我羅太太的主觀視角，明示）
在醫院兩手相握（情緒昇華）
二次構圖
前景柵欄式構圖
柵欄式構圖：進一在禮堂彈吉他（42分52秒）
柵欄式構圖：在北京，進一偷聽醫生陳述病情（73分08秒）
柵欄式構圖：老大得病後向窗外望（74分41秒）
柵欄式構圖：第二次離開方菲家（58分48秒）
柵欄式構圖的作用：
營造距離感、失落、隔閡感
。
利用映象
魚缸映象（8分58秒）
作用：介紹人物出場
芳菲媽媽彈鋼琴（37分59秒）
作用：營造冷漠、距離感
大伯給老爸剃頭（87分39秒）
這裡利用了鏡子，來展現兩個人的交流場景，其實完全可以從側面拍他們，不讓鏡子入畫的。
但因為這場戲是全片老爸唯一一段和同輩人的單獨交流，為了
區別於之前他一直扮演的丈夫和父親的形象
，特地利用這個映象來給觀眾營造一種陌生感。
映象和前景：隔著浴缸，兩人分別前交談（40分32秒）
作用：體現了羅進一見識了芳菲家世後
心境的變化
，兩人之間的距離感
三、後期（聲畫關係）
多用疊印的轉場特效
疊印一般用於節奏比較慢的影片中。
優秀聲畫片段賞析
片段一（43分32秒-44分45秒）
《歲月神偷》：Double rainbow
https：//www。zhihu。com/video/1110630965063495680
進一見識了和芳菲的家世差距後，失落地在禮堂裡彈吉他，哀傷的音樂配合小弟偷東西的畫面，既給後面埋了
伏筆
（錄影帶、小弟把東西扔到海里），又緩衝了
影片節奏
，整場戲頓時高階了很多。
片段二（101分-103分40秒）
《歲月神偷》：把彩虹偷走了
https：//www。zhihu。com/video/1110630267248775168
這段是整部影片的
高潮部分
，透過
平行蒙太奇
的剪輯手法，配合音樂的節奏，將進一的死推到高潮，
觀眾情緒到達淚點。
好啦，上面這些就是我要給大家分析的東西，可能大家覺得很陌生。
覺得好好的影片被你解讀成這樣了，
可能人家導演都沒那麼想
，就你一個人瞎比比那麼多。
但事實上，這些東西就算導演沒有考慮到，但影片呈現的效果作用肯定是沒錯的。
而且，現在網路上給大家看的
影評
，幾乎所有
都在分析劇情
，低階的就是找大家都有的共鳴點，高階的就找到旁人看不到的切入點，再昇華到一個社會高度。
就專業性而言，都幾乎為0
，對真正想要了解電影這門工藝的觀眾來說，毫無用處。
所以，我只能以我學到的一些粗鄙的知識，來給大家分析、普及。
我知道我的水平還淺薄，但我想正因為這樣，不至於讓大家都看不懂，畢竟我也講不了深的東西，hh。
好啦，下面這個就是作業：
為什麼《歲月神偷》中所有在教室的場景都是傾斜的呢？
期待你的答案。
（贊同數過百，公佈我的觀點～）
2020年4月1日更新
問：為什麼教室的場景都是傾斜的？
答：暗示教育不公。
把畫面想象成天平，傾斜就代表不公平。
教室可以反映教育，成績好受待見，成績差受冷落甚至被體罰。這些在我們教學中比較常見的行為，其實都不是正確的教育理念。真正理想的教育狀態是有教無類，不以成績論好壞，公平對待。
鬽影縫匠2021-06-17 19:07:15