使用者29360560367192021-11-25 12:41:31

新課程教學目標是“知識與技能，過程與方 法，情感態度和價值觀”，它的有效達成是新課程的價值追求和課程 觀念。

但一些教師誤解並歪曲了評價。我想如果在教學時能夠做到疏密結合，疏密有致，就能突出教學的重點，有效地完成教學目，教學時間分配要合理。我們的課堂一節課在對學生學習效果的評價中可以發現問題獲取資訊探索出教學目標達成的有效方法。

《全國基礎教育改革綱要》指出：“評價不僅要關注學生的學業成績，新課程教學目標是“知識與技能，過程與方法，情感態度和價值觀”，它的有效達成是新課程的價值追求和課程觀念。

阿亞20212021-11-19 20:38:11

教學評價教學評價能夠讓教師及時瞭解學生的學習情況，以及自己的教學方式方法是否有效，從而促進教學目標有效達成。

一是透過常態化的教學評價，及時瞭解學生知識掌握的情況，從而為下一步教學打下基礎。

二是透過及時的教學評價反饋行為，瞭解所採取的教學方法方式是否有效，以便於在教學過程當中及時進行調整。