若你想跳脫色塊表現靜物的體積結構,直接畫成什麼超寫實的效果,那畫面必將會充斥著盲目性,這樣的畫法是不會得高分的...
現在就江蘇省教育考試院公佈的文理科錄取分數線來進行一些補充說明: 一、一些學校編導專業錄取分數超高,跟文理科不相上下,是這樣的嗎...
應試教育時時處處都在改革,因“美術藝考又改革了”,而“明年要考編導”⋯⋯跳躍性太大,不符合常理,學“了”的美術是什麼美術...
又及真想知道這個【高考分數高=學習能力強=學啥都能行】and【中國電影差=藝考招生模式有問題=藝術生文化素質低=乾脆看文化分招】and【大多數文化生文化分高藝術能力也不弱=戲文改普文就可以找到更好的生源】的邏輯,是誰發明的...
難是一定的但只要找到方法學習,有好的老師,有針對性的去練習,那肯定會找到簡單的提升方法,方城藝考建議你去嘗試這學習一下,看看自己是否適合,是否喜歡,如果覺得自己適合同時也喜歡這個專業,那你學習起來必定事半功倍...
我眼拙,我看著像是學的虞世南,本身是不屬於第一眼很出彩的字,加上寫的比較簡單平正了,有點規律性太強,屬於中等水平吧,加油...
對於書法藝考生來說,現在的水平還不錯,屬於中上的,但是不足的地方也很多,再強化一下細節,部分注重結構用筆等方面...
三年高考五年真題認真臨帖,多練字少扯淡,好好學文化課...
每年到考試前,藝考生們基本都是這樣:一開始的新鮮感已經褪了,基礎的東西老師不會再讓你們演了,自己也不想再演同樣的內容了,於是大家都是往復雜的方向想,以前表叔帶的孩子巴不得給我演一出年度大戲出來...
首先,作為“藝術”的電影學習,需要學生具備一定的電影史功底...
薩金特作品再看這副速寫,阿爾道夫·門採爾作品,人物動勢感非常強烈,速寫更多是為素描的記錄作服務,所以對動勢感有著明確要求,畫者要把畫面快速呈現...
認識了一個藝術培訓機構的人,覺得我寫的東西還行,讓我學編導,會有機會上好大學,當時的我沒有多強的判斷能力,而且情況的確也不太好,只有學藝術才有機會上好大學...
在舞研試課的話,老師還會給你做全方位的測評、藝考規劃、擇校分析,不管你選擇哪個機構,這些內容都是對你藝考很有益處的資訊...
07其實在林妙可參加藝考的時候,很多人都覺得她是考不上那三所知名學校的,因為隨著年齡的增長,尤其是到了十七八歲,林妙可的外形已經算不上出挑了,她的臉比較圓,身高也不夠,演員藝人這條路並不適合她...
因為我自己機構裡的老師,有自學的,也有機構的,大家一起教學的時候都分享了不少自己當時藝考的經驗,我見證了黑心機構黑人,也見證了純自學如何考上核心院校,老師們的教學模式和方法也非常豐富,所以這方面也期待能給各位尚在猶豫的孩子提供一點安心的方法...
今年藝考人數創新高,並不能證明“翟天臨事件並未影響北影聲譽”...
最重要的當然就是心態不自暴自棄...
正規機構都有比較成熟的教學體系和模式,天籟表演專業的老師能夠針對不同型別的學生總結出一套行之有效的教學方法,讓每一位學生能夠簡單高效地學習專業知識...
這一個問題就好的解決辦法就是透過觀察和練習動態速寫去解決,首先我們要花足夠的時間去觀察模特的姿勢,包括整體的受力點在哪,重心落在哪,以及肩膀和胯骨的線是平行的還是相交的,在紙上用一些線條表示出來之後,再開始一點點畫,一開始也可以多畫一些快速...
如果孩子的文化成績足以滿足家長和自己的要求,又沒有對書法,音樂,體育等的興趣或天賦...