曹操見到郭嘉,問他:“袁紹地廣兵強,我想討伐他,可是覺得力量不夠,怎麼辦...
安居樂業、開基立業、兢兢業業、重操舊業、艱苦創業、業精於勤、建功立業、敬業樂群、萬代之業、祛衣請業、子承父業、同業相仇、豐功偉業、經國大業、不務正業、高業弟子、積功興業、慧業文人、創業維艱、無明業火、鴻業遠圖、旦暮之業、業紹箕裘、各安本業、...
統治階層治理國家,雖然事體宏大而錯綜複雜,但歸根結底也是對政權與民眾之間以及民眾相互之間各種社會關係的規制和處理,所以,仁也應該是統治階層治理國家的情感基礎和思想基礎,應該是治國最根本的方針...
所以,今天的教師要把造福於人和追求自我完善作為人生不懈的追求,並予以實踐,這樣的教師一定會自覺修身...