星辰大海路上的種花家2020-01-10 21:42:34

人的大腦有很大一部分沒有被開發利用，其他動物呢，是不是也是這樣？

其實人腦利用率的版本有好幾個，除了5%的版本以外還有3%和7%，據說愛因斯坦的利用率都只有13%，可以想象，如果100%利用大腦將會產生多強大的力量！

2014年呂克貝松執導、黑寡婦斯嘉麗·約翰遜主演的《超體》上映，展現的就是露西（嘉麗·約翰遜主演）在用身體攜帶新式毒品CPH4時破裂，被身體吸收卻開發了她100%的體能和智力，也就是大腦被100%利用了，劇中絢麗的特效，讓大家見識到了全腦開發的強大威力，當然這是好萊塢電影，吃瓜群眾的問題是，到底有沒有這回事？

大腦利用率這梗來自哪裡？

卡爾·拉什利是這個梗的根源，他在1920年的實驗宣告動物的大腦利用率只有很小一部分，當然這個實驗很黃很暴力，如果各位忌諱的話就不要繼續往下看了！

方法：卡爾·拉什利訓練小白鼠鑽迷宮找食物，然後不停的切掉小白鼠的顯式記憶區域（engram ）！

判斷標準：假如切除掉了負責小白鼠找迷宮這種核心作用的組織，那麼小白鼠的迷宮行動就會受到極大的影響！

結果：卡爾·拉什利發現了一個腦區，假如切掉這部分，切得越多，小白鼠就越傻，所以卡爾·拉什利認為大腦的engram就在這個區域內，而這個區域只佔小白鼠很小的區域！

所以關於大腦利用率5%，7%，13%的謠言就這麼來了，相信卡爾·拉什利也不敢對人體實施這個實驗，所以所謂的人類大腦利用率這個就是一個狗屁！

卡爾·拉什利

那麼卡爾·拉什利發現的到底是什麼呢？不過是“初級視覺皮層區域”，假如這裡缺失，那麼視野中也會有相應的缺損，直至消失，所以可憐的小白鼠並不是找不到了迷宮的路徑在哪裡，而是它看不見了，卡爾·拉什利的誤會可不小，因為他的實驗太過暴力，以至於得到的結論誤導了整個二十世紀，一直到二十一世紀還流傳著他當年的傳說！

假如動物的大腦100%利用會如何？

準確的說並不存在大腦利用率不足的問題，剛上文說了卡爾·拉什利本來想找的是負責學習以及日常事務處理的核心區，但他的方法卻是在找顯式記憶區域，而且他還找錯了，誤以為初級視覺皮層區就是負責大腦核心事物處理的區域！顯式記憶區域則在現在我們叫做海馬體的位置，那不過是大腦中一個很小的區域！

人類日常行為中的學習，工作與運動以及思考等等絕大多數高階行為，並不在大腦的單一區域，而是在整個大腦協調控制的！卡爾·拉什利的行為有點像早期腦科學家尋找人類的意識，當然我們現在知道意識不在大腦的任何區域，它就是大腦整體思維的一個表現，多一點不多，少一點不少，但到某個程度時候就會出現嚴重的問題。

因此無論人類和動物都不會出現100%利用後的後果會如何，因為大腦本來就是100%用的，當然各位肯定會問為什麼有的人智商高，有的人智商低，不就是他們的大腦利用率高了麼！我們用神經突觸來解釋似乎有些不太容易明白，做個硬碟存放空間的不恰當比喻吧：

硬碟格式化時可以選很多種，早期有FAT16，FAT32，現在有NTFS格式，當然我們說的是WINDOWS，LINUX格式完全不是這樣，這些格式中有一個可以選擇項就是：分配單元大小！

這是幹嘛用的呢？假如一個檔案很小，寫在分配單元里根本寫不滿，但很抱歉你沒法再往裡寫了，得另起一個分配單元，所以一般我們會定的比較小，但定得太小，寫入效率太差，也就是硬碟速度變慢，這很矛盾，所以得取一箇中間值，其實很簡單，系統預設就好了！

我們大腦的記憶儘管不是這種方式，但各位如果從來不學習的話可能就像一個選了超大分配單元的硬碟，儘管容量都一樣，存入幾個東西后卻再也放不進東西了！

因此當你丟出一個問題，為什麼有的人智商高智商低的問題時，後天學習訓練是非常關鍵的，當然先天因素不可避免，但你如果不用，那麼連後天你能把握的都放棄了，還能怪誰呢？

當然學習是必要的，但卻無需動物的大腦利用率，因為它們也和人類一樣，都100%利用了才能在這個地球上生存下去，甚至還生存不下去，所以呢，各位都想多了！

這個錯誤早就糾正了，為什麼還有那麼多人相信大腦利用率一說？

你想糾正也不可能了，因為關於大腦開發，將5%提高，甚至超越愛因斯坦的口號都被很多培訓機構甚至大腦開發的保健品廠商佔領了，他們無所謂對錯，而是在於未來的銷量如何！

其實在另一方面也體現了天下父母心，和培訓機構願打願挨罷了，寧可信其有，不可信其無的態度，但藥物服用或者一些神奇的量子閱讀法還是拉倒吧，找一些正規的培機構選擇一些合法的教材，來一些課外補充，拓展思維……這還是比較有效的，願各位在2020年不斷精進，百尺竿頭，更進一步！