筱逸音樂2019-05-15 21:24:50

這叫過目就忘

寫字修心靜心慢練2019-05-16 10:40:47

您不妨先去了解下“艾賓浩斯遺忘曲線”的知識，知其然，然後才知其所以然。

我的建議如下，供您參與：

1、要熟讀精思要記憶的內容，第一印象要正確清晰，不可馬虎是似而非。

2、要及時複習鞏固。

3、掌握一些速讀速記及思維導圖等的記憶技巧。

4、嘗試回憶，抓住難點反覆記憶。

5、讀書筆記，好記性不如爛筆頭。

6、組織學習小組互相提問，加強記憶。

書研聊育兒2019-06-04 22:37:24

開啟書本都知道，一關起書本似乎又把知識都忘記了，這是因為你在讀書的過程當中，沒有自己的思考所致。

讀書是有方法的，不同的書，它的讀書方法不盡相同。

讀小說類，最好一次就看完，不停頓，享受那個讀的過程。

讀工具類書籍，你就要清楚自己想在這本書裡獲得什麼，它能帶給你什麼幫助，從而帶著這些問題去閱讀，並且要有質疑和批判的思想。

讀經典書籍，先問下自己為什麼要讀這本書？這本書為什麼能成為經典？它對人類最大的貢獻在哪？經典往往得多讀幾遍，一定要邊讀邊思考，將學到的知識轉化成自己的思想。

老話有說：實踐是檢驗真理的唯一標準。

只有理論與實踐相結合，將自己讀過的書，從書中吸收到的知識，運用於生活當中，為己所用，如此才算是學到了知識。

哲道之修2019-05-15 16:57:00

我發表的文章有，提到如何記住書本知識重點。你們可以點選我頭像看看裡面的文章（Make it stick運用技巧讓你長久記住書本知識）

北京掃葉2019-05-15 14:27:21

能做到過目不忘的人極少，那屬於最強大腦了。要想記住書本上的知識，兩個辦法，一是特意的去被。二是把要點記筆記。著名作家學者錢鍾書，都說他記憶力超強。其實錢先生更注重記筆記。商務印書館出版的《錢鍾書筆記》，落起來近三米高。裡面記錄了他這一生讀過的書名，章節，要點，心得，感想。隨時都記。這才是做學問的基礎。

現在有手機，看到什麼書，覺得哪部分寫的好，想到了什麼，隨時可以拍下來，寫下來。

三言兩語壹世界2019-05-16 17:23:13

那是看得少的原故，知識是一點一滴積累的，忘記是有的，但不會輕易就能忘記的，除非長久的不學以致用，古人語溫故而知新。

堅持每天看好書，漸漸的就儲備起了無形的知識庫，慢慢的知識就會融匯貫通，當在生活中遇到問題，此時知識便會起到作用，這一切的表現都是無形的，也是自然而然！

所以，回答題主之問題，想說忘記是正常的。我們只有長期堅持讀書，就不會出現這樣的狀況了！我在學習的過程中也是如此，以上總結是個人拙見，僅供參考！讓我們共同努力！

雨來藝考2019-05-16 09:51:24

首先，你要明白，若是關上書本就徹底“忘記”，那就說明你沒有看進去。

其次，若是已經認真的讀過，卻只不過是感覺上像是“忘記”了，這再正常不過了，徹底能記住，那是機器，不是人。

人的記憶分為淺層次記憶與深層次記憶，可以粗略的理解為電腦的記憶體和硬碟，只要外部因素激發你的記憶，所學過的知識還會再回來。

所以，看完之後的思索和歸納，是一件特別重要的事情。

風流倜儻楊大仙丶2019-05-15 16:20:22

我是一個理科生。我覺得數理化，都是講究一個邏輯的，需要理解記憶，理解了，公式啊，化學方程式啊什麼的，自然就懂了。而有的人對於公式什麼的，都是本能一樣的寫出來，這就是熟練度了。尖子生都是又聰明又肯努力的。高中時候總是能看到有的學生不怎麼學，但是成績很好。其實吧，我覺得不管是初中還是高中，都有這種人，表面吊兒郎當，其實學的比誰都刻苦。光靠聰明的，成績不會特別拔尖。至於文科的東西，怎麼揹我也不知道，有的有邏輯點的，還好背點，比如先做什麼，後做什麼，或者按時間線，一段一段背。

牧貓的小虎2019-06-10 23:24:03

我小時候 吃過很多飯 ，吃過很多肉。吃完之後，我現在都記不住當年吃的飯有多少，當年的肉有多香，我只知道，我吃過的飯，吃過的肉都成為了我身體上的營養，讓我成長。有些時候，不一定要馬上就能有效果，飯得慢慢吃，一直吃。書也是一樣 ，不要覺得它無用，要堅持！

bosao2019-05-15 21:47:31

1。年齡大了，記憶力減退

2。知識與需求關聯有限，用到太少

以上是我的現狀，所以我的解決方案是隻記憶知識點，弄懂原理，過程忘了就忘了，不刻意強求，要用時臨時翻翻書。畢竟我們不是學生了，家庭工作瑣事太多，這些都是正常的

哈哈12345672019-05-16 13:12:06

這說明你對書本的脈絡體系有一定的瞭解，但是遠遠沒有達到熟練的程度。

建議問者可以採取這樣的方法去記憶。

首先，每天增加看書的頻率，每天提高到十幾次，不用記憶，就從前往後看，在看完之後就回憶一下剛才看到的內容，次序也是從前往後回憶，有些地方記不住也不必再翻閱書籍，等在下一次看書的時候再回憶。

這樣迴圈往復的方法，可以加強書本內容在腦中的記憶，能避免死記硬背，而達到掌握和熟練知識的效果。希望對問者有所幫助，謝謝。

我相信2317810072019-05-16 11:16:52

是記憶力的問題，開啟書本就激發了深層次的記憶

林風教練2019-05-15 18:32:23

原因只有一個沒有學以致用

讀書的邏輯不通才會這樣的

讀書第一步——學習

讀書第二步——練習

讀書第三步——應用

讀書第四步——實戰

讀書第五步——覆盤

缺少一個環節都是不完整的邏輯

例如舉例

孩子上課是學習

孩子作業是練習

孩子考級是應用

孩子比賽是實戰

孩子總結是覆盤

葡萄酒偵探社2019-05-15 16:53:25

要在腦海裡形成記憶，有邏輯性的去記憶，而不是死記