手機使用者520497924402018-12-16 18:23:11

胡言亂語！

一聽煙雨2018-12-16 00:51:19

照這個邏輯：

1。沒有不聰明的孩子，只有不會生的父母。

2。沒有做不出來的菜，只有不會做的廚師。

昔日司棋2018-12-14 14:51:46

太尖銳了，誰都不好回答

qzuser2018-12-18 07:24:46

說這話的人腦子有問題。孩子的認識能力是有差別的，老師不可能把每個孩子都能教成優等生，如果能那樣的，大學也就不分一本二本了，孩子一出生就是一個全才了，還要老師教嗎？

陽光1811915482018-12-21 09:49:52

因材施教，沒有朽木不可雕，要看雕工的技藝。

大號肘子2018-12-14 15:50:14

首先對“笨”字的理解要多元化，如果僅僅是按照文化課成績來論，必須承認孩子的差異，理解力，性格，外界因素都會影響孩子的成績，這個不是老師一定能解決的，別說老師需要照顧一個班學生，沒那麼多精力專門關注一個孩子。有的孩子就是專門一對一也難以和一些天性稟賦的孩子比較！但是我們又要看到每個學生身上的閃光點，這個時候老師的聰明就體現在善於發現他的閃光點，挖掘他的閃光點。不過這個需要老師投入大量的精力，提高一個孩子文化課的成績和培養一個航模天才的孩子老師需要的付出是不同的！另外，對老師的評價機制也需要改變！總之，“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”這句話要辯證的理解，其實也是老師非常討厭的一句話！

飛雲飛靈2018-12-14 15:37:29

我們這邊初中中考不及格要補考及格才能發畢業證書，最後老師把補考的題目一條條講過去，答案告訴了他們，最後還只考了十幾分。誰有本事把他教了考個及格。

醫美智慧義工2018-12-17 21:36:49

並不是非常認可這個說法，孩子的智商有差異，學習太多有差異，很正常，老師也不是神仙。當然，很多不負責任的老師除外。現在的老師，真的不好做，工資不高，還挺辛苦，嚴格一點還會被投訴。我覺得不能太過於苛求，家長和社會，都應該反思。現在的教育體制如此，並不是老師能解決問題的。

alexxiao20022018-12-14 15:36:37

老師也是學生，他或她怎就是笨學生呢？