Daniel2019-02-06 09:06:03

謝邀！

第一，多看。這是最簡單的辦法。書讀百遍，其義自見。尤其是小說，只有當你熟悉全部的細節、情節和人物之後，你才會對小說的主旨有一個整體性的瞭解。

第二、做筆記。可以做幾種筆記。情節筆記：將每章的情節大致總結出來。人物的性格筆記：用自己的話描述人物的性格，並找到文中表現這些性格的句子和情景。主題筆記：作者對一個主題的描述。比如孤獨，比如歷史，比如戰爭。審美筆記：比如一個句子，或者一個詞，讓你覺得特別美。你也可以就你感興趣的其它知識作筆記。

第三，最重要的一點。要學會提問題，要多問自己問題，並自己解答。讀書時，提問題是最重要的原則。舉個例子，為什麼作者給這本小說取名叫《百年孤獨》？作者理解的孤獨是什麼？為什麼有這樣的孤獨？你得自己去提出自己關心、疑惑的問題，並自己解答。經過這樣的練習，你會發現自己對小說的理解會慢慢提升。

B-Oakenshield2019-02-07 16:20:46

年少時看一遍。

談戀愛的時和戀人看一遍。

失戀了再看一遍。

慢慢的，你就會發現，看書時沒有必要在看它的時候一定要看懂。其真正魅力在於，多年以後，面臨生活中的不如意之事，你會想起多年前自己看書時的場景，並在此刻同小說人物產生共鳴。

閱讀是一個厚積的過程，其最終的歸宿在於薄發。欲薄發，必先行萬里路，逢各路人。知行合一

共勉

匿名使用者2019-02-08 16:09:46

10歲那年買下這本書，沒翻完第一頁就放棄了。13歲那年重拾這本書，如痴如醉如迷如狂。今年我17歲，百年孤獨我已經看了11遍，每一遍我都嚐到了不一樣的味道，每一次都要悵然若失一會。

我想，去讀懂一本書並沒有什麼方程教程可套用。能套用教程的所謂“讀書方法”，那只是試用考試的讀書罷了。而我所說的讀書，則是閱讀，即老師家長眼中“十惡不赦”的課外書。這些書，往往能讓人收益一輩子。

去成長吧，去體驗人生吧，去看一看世界，去留戀一抹微瀾，慢慢的，也許在某一瞬間，你突然就懂了。正如楊絳所說：“不懂人生的人是讀不懂書的。”

我願用一生去讀懂它。還好，時光還很長，路燈還沒熄，該來的都還在。

鹽選推薦2019-11-06 23:03:52

文學大師加西亞·馬爾克斯的《百年孤獨》，這本使作者榮獲諾貝爾文學獎的世界名著，究竟好在哪裡？

首先，我們來看看敘事空間的構造：如何在真實與虛構之間切換。

當作者為小說選擇敘事空間的時候，要思考的首要問題是：小說所要表現的主要物件是什麼。現實主義小說作家筆下的敘事空間往往是某一個具體的國家或城市的再現，如狄更斯的倫敦、巴爾扎克的巴黎。與之相反，如果小說的主要目標是表現人的某種精神狀態，那麼小說的空間則往往帶有一定的想象性和虛構性。

加西亞·馬爾克斯為《百年孤獨》的敘事展開設定了一個現實中不存在的地方——馬孔多小鎮，而這也成為其小說魔幻現實性的起點。馬孔多首次出現是在短篇小說《枯枝敗葉》中，不過是因《百年孤獨》而廣為人知。馬孔多也成為作者加西亞·馬爾克斯作品、乃至整個魔幻現實主義流派的一個文學符號。加西亞·馬爾克斯說：「與其說馬孔多是世界上的某個地方，不如說是某種精神狀態」。正如作者所言，在《百年孤獨》中，作者對於馬孔多的空間描寫絕大部分篇幅都集中在布恩迪亞家庭內部，而對於鎮上的公共空間的描寫就比較少。有關集體的、社會的表述被弱化，而個人的種種精神狀態則得到了無限的放大。甚至可以說，在馬孔多，每個人都是孤獨的宇宙。

然而從另一個角度來看，馬孔多又並非完全虛構，作者透過小說中的種種描寫，將這個不知名的小鎮清晰地安置在了拉丁美洲。據加西亞·馬爾克斯回憶，小說創作的起點可以追溯到童年聽外祖母講的故事，那些來自加勒比海地區的民間故事帶有某種神秘而玄幻的色彩，這也構成了馬孔多家族故事的基調。小說中表面上看起來不可思議的描述，實則來自於作者的現實經驗。作者用一種魔幻的筆法，再現了他對於故鄉的真實感受，這也許不是一種敘述上的真實，但卻是一種心理上的真實。也正因如此，虛構的小鎮馬孔多，再現的是拉丁美洲真實的孤獨。孤獨具有了層層遞進的文化批判含義。透過家族寫民族的孤獨，使作品具有了民族寓言的色彩。

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其他2020-08-02 19:06:46

可以看看本土化的版本。

百年象牙山

再查查近代拉美和近代東北的歷史。

《百年孤獨》有什麼細思恐極的地方？《百年孤獨》究竟講了些什麼？為什麼讀起來如此晦澀？