廢了,想成仙,有什麼辦法了?
出門左轉,旁邊的和尚廟比較適合你。
修仙的要修心,廢了就報廢了。
問號❓❓❓❓❓???
回答問題的人都在指責提問者……
人家只是是一句標語沒有描述啊
分析——
提問者說“廢了”可能只是當時心情不好說氣話。也許只是來知乎求安慰。
想成仙——
也許人家只是想成為境界上的仙,檸萌以為他想飛天遁地的那種??要說廢,那白玉蟾仙人也廢過,
還有一個超級“大廢物”蘇軾————整日懟天懟地,然後調戲同修,平時口無遮攔愛揭人短,日常無所事事遊手好閒,寫字畫畫也不按規矩來。那個時候很多人對他都是躲瘟神一般退避三舍,因為覺得他“廢了”是一個糟糕的人 這樣的歷史人物還有
題主問題描述不準確所以遭來了一通懟
你說的廢不知道具體是哪一種?有些個廢可以修仙的。只要本質不壞。
如果你是正直善良的學渣你可以修仙,我以前學校就有一個學渣。上課( ̄~ ̄)嚼檳榔,下課抽菸懟老師。一個月後他從第一排變成了最後一排,班主任說他廢了,家長說他廢了。才14歲的初中生……還偷偷摸摸喝酒 。有一次旁邊有個牛高馬大的體育生在搭我肩膀這是不禮貌的,他跑過來把那些體育生推開給我讓路。從那以後我對他特別關注…………通過了解他沒有廢,只是他討厭那些好為人師的人。懟老師因為老師過度的提倡學習萬能,反抗家長因為家長把他當成了投資的工具。但是喝酒嚼檳榔的確不是什麼好習慣……
當時我有一種特別想帶他修仙的衝動,因為修仙界歡迎這樣的“廢物”但是社會啊……都是庸俗的看錶象,這種不孝子不尊重老師的人怎麼可以入道呢?
宣告本人並不鼓勵和老師父母發生直接衝突,儘量耐心溝通交流。懟下來的結果是兩敗俱傷,就像這位同學懟老師個子不高但因為多次公開懟老師,導致老師面子損傷。被老師無情的安排到了最後一桌。——————————————————————————
但是他有著百分之九十九點九的人沒有的正義感。雖然會耍滑油膩,但這是性情的流露,雖然語言逼人刻薄但這是自我原則的體現,……那時我感覺社會對於他而言是病態的。由於他還是初中生,但相信以後有緣咱們可以相遇。
所以題主要正視自己,不卑不亢。把自己做好端端正正,就算所有的答主都噴你。但是我給你留個位置
那就修去。。。
先把金光咒念一百萬遍。
保你紅塵中成仙。
到時候你要是成不了仙,你來找我。
在網上搜索 印廣法師的《過五關斬六將證菩提》影片,然後反反覆覆的看,真正看懂了,保證你成仙