匿名使用者2021-10-10 22:11:34

任何評價系統都是狹隘有限的。

我會先諮詢一群頂尖企業家，能率先產業化的專案一般都不會錯。

國防方向、理論物理之類難出成果的東西有專門部門負責，根本輪不到你操心。

Dr.Hu2021-10-10 22:49:33

向前輩同行討教經驗，很快就會指向現有方法了：邀請業內人士（比如功成名就的科學家們）來擔任評審委員，讓專家們給出專業評估結論，就結啦。

丁開宇2021-10-11 00:17:38

科學研究大體可以分為兩類，一類是基礎理論研究，一類是應用研究。對於前者，其評價較為困難，但有一點是可以肯定的：越是與現有理論衝突的，越是與現世流行意識衝突的，可能價值更大。比如布魯諾因堅持日心說而受火刑，人類起源於猿猴之說嚇暈貴夫人，就很好地說明這一點。當然出錯的風險也很大哦。日常中很少有人能作出如上所說的偉大理論貢獻，但是如果某一新事物與已存在的小的理論總結有衝突，你就要注意了！仔細檢查你的事實，你有可能有新發現了哦！換句話說保持對已有理論的懷疑態度是新發現的前提，不要固守成規！

對於應用研究，最好的評價來自生產實踐，更直接地說是市場，有人用，能節省資源，能節省人力，能讓我在床上多懶一會兒，能提高效率，能作到以前作不到的事，那就是好的應用科研，那就是好的技術！

洪權2021-10-11 07:39:18

科研的價值不是單獨的商品。而是一個科研體系的產物。

這裡分兩種。

1。現有系統產物。就是企業，院校產出的情況。已經有很多方法了。唯一需要重視的是，培養體系。再簡單講，就是頂尖高手坐鎮，剔除那些渾水摸魚的。

國內的問題就是這個頂尖高手沒有，魚龍混雜。也沒有每一個等級的中高手，低高手，所以，升級就看如何混。

有高手盯著，根本不需要這個那個。一眼看透是不是墨跡。是真的在研究，還是在糊弄。

2。天才。天才的升級是跟院校系統分開的。因為，天才的升級很跳躍。天馬行空。這是最難的。高手坐鎮，最大的問題就是先入為主。

所以，高手也是人，也會對天才出現時，缺乏包容心和開闊。還會容易產生妒忌心，私心。

歷史中就是各種扼殺天才的悲劇史。

現代，有能力就可以嗎？不是。依然是科研階級森嚴的。天才的生活空間依然是絕地求生。

一百年前，印度天才拉馬努金。

歐洲的，幽門螺旋桿菌被發現。

最近的日本癌症藥物。

一次次證明，科研是有階級的。

並不是客觀第一的。

廈門科易網科技有限公司2021-10-11 10:43:58

科研的價值不是單獨的商品。而是一個科研體系的產物。科研不是單獨的一個產物，而是一種體系。如何把科研產品用到對的地方也是一個很重要的環節，像科易網這種科技轉移類公司是大家的急需品，但是現在似乎很多企業還不懂得有這種公司可以諮詢幫助，需要大力推廣什麼是科技轉移，讓更多的企業受益。

什麼是科研成果？科研成果有科研技術和科研認識（亦稱科學理論）兩個大類，對於研技術和科研認識的理解談談我的看法：

科研技術是必須能夠有效地服務到人類實際的各種活動中去的發明或創造，即適用的發明或創造，並不一定是實用的發明創造。實用的發明創造的適用性也是有限的，並不是無限適用的。實用的技術一旦失去了適用性，其科學性也就自然消失。因此科研技術的基礎是適用性，也就是說科研技術作用成果必須是有適用性為基礎的。其成果的價值和意義也就是其適用性決定的，適用性也需要在實用的過程中體現出實際的價值和意義。

在人類活動過程中自然消失適用性的科學技術不少，科學技術的進步必然以更加先進適用的科學技術取代落後的技術。科研技術往往是指比一般技術更加先進的新發明和新創造，新發明、新創造的出現使之前的技術失去了科學性、適用性而變成了落後的技術。經常有技術變成落後的技術是發展的象徵，大量技術變成落後的技術必然會有大量先進的發明和創造出現。

科研認識也可以叫做科學理論，以下簡稱科學理論。科學理論是從大量適用的科學技術應用和發明創造中有效總結出來的對自然的認識的彙集總結或推理，是可以有效指導今後科學技術發展的認識，雖然科學理論並非一定能夠有效指導未來的科學技術的發展，但是其建立的基礎必須是此前大量相關的科學技術已經呈現出來的自然規律。

科學理論的價值和意義在於能否正確有效地指導未來科學技術的發展，也就是說在新技術的發明和創造過程中能夠起到多大程度的指導作用。科學理論的價值和意義主要體現在其對科學技術的發展和進步起到了什麼樣的作用和多大程度的作用。並非是其相關的認識相對於現時人們的認識有多麼的“超越”。

科學技術的適用性是科學理論建立的基礎，同時科學理論也應該是也必須是可以有效指導未來科學技術發展的指導性認識。這就是說不能有效指導科學技術發展的認識就不能稱做科學認識或科學理論，只能是去掉“科學”二字的一般認識或一般理論。科學技術與科學理論是正常情況下是相輔相成的，特殊情況下科學技術並非一定會依據科學理論發明創造出來。不少科學技術往往是在一種與現實的科學理論無關的發現中誕生。因此，科學理論往往又是滯後於科學技術的發展的。

說科學理論往往是滯後於科學技術的發展的很多科學理論創造者是不承認的。但事實上就是這樣，而且往往是關係重大的科學技術與科學理論的指導無關，而是與相關的新發現有關。很多新發現在科學理論上往往是不存在的。因此，一個新發現往往會帶動一次科學技術和科學理論的革命，科學研究中要特別注意每一個新發現，要用現時的科學理論想方設法確認新發現的客觀實在性，但絕對不是要想方設法否定新發現。沒有新發現的科學研究是無法真正實現科學技術和科學理論進步的科學研究，是無價值和意義的科學研究。