如何開展班組建設 匿名使用者 1級 2014-03-20 回答

什麼是班組建設?就是為了搞好安全文明生產、對班組制定的各種制度,並讓這些制度在班組中形成一種習慣。那麼,怎樣進行班組建設呢?就這個問題,我談談自己的一下誒淺見。

進行班組建設,首先要確立班組長的領導地位。打仗沒有指揮官的絕對指揮權,士兵不停指揮,若不打仗,那是怪事。同樣,一個班組都不聽班組長的工作安排,各行其是,那這個班的工作業績就可想而知了。所以,我們要確立班組長的領導地位,在班組長的正確領導下,才能搞好生產,才能將班組業績搞上去。

其次,進行班組建設,我們要開好班前、班後會,嚴格執行交接班制。班前講安全,傳達上個班的生產情況,佈置本班的工作任務等;班後要總結本班的生產情況,安全情況;表揚本班做得好的員工,對錶現較差的提出整改意見等;要嚴格執行交接班制。按時上、下班,提前15分鐘到達崗位,檢查上一個班的生產執行情況,看是否存在安全隱患等。我們開好了班前、班後會,嚴格執行了交接班制度,這將使我們的安全之昡從一進車間便繃緊了,讓我們時刻不忘安全。

第三,進行班組建設,我們要確立並認真執行好巡迴檢查制度。在班前、班中進行巡迴檢查,是安全生產的保證。任何事故的發生都有一定的過程和苗頭,我們子啊巡迴檢查過程中發現了事故苗頭,及時地處理好,那麼事故就不會發生,或者說發生事故的機會便會大大降低。巡迴檢查是安全生產的保證,同樣也是班組建設的內容。

第四,進行班組建設,我們還要搞好崗位技術和事故應急求援預案的演練。崗位技術練兵是一種培訓,也是一種學習的方式,透過這種學習,可以提高崗位人員的業務技能;而對事故應急求援預案的演練,我們可以在演練前透過班組各崗位人員之間討論,確定各自的具體職責,而在演練後進行各自總結,提出自己的不足和希改進的地方,以便來提高班組成員的應急事件的處理水平。當崗位人員業務技能和突發應急事件的處理能力提高了,那麼班組的安全生產便又上開了一個臺階。

最後,進行班組建設,和諧也很重要。班組就是一個大家庭,大家和諧相處,相互關心,相互幫助,工作中不帶情緒,對班組長的工作安排也能穩定地接受,也能使班組成員之間更好地協同合作,那麼,把那組的工作將開展得有聲有色,也就能更好地保證安全生產。

班組建設的目的,便是如何達到安全文明生產。要達到安全文明生產,就要靠我們認真地執行各種規章制度,努力提高自身的業務技能,熟悉各種事故應急求援預案,只有這樣,才能達到安全文明生產。

那麼,讓我們提高班組建設,為安全文明生產獻一份自己的力量。