新一年的第二天，要開始討論學習啦！考研初試之後，大家紛紛都在詢問複試口語相關的問題：

關於口語練習的APP，小白之前有發過一篇名為《戳→練習英語口語實用APP推薦》的文章，裡面有留言還補充了不少實用練習口語的軟體或公眾號哦。比如：流利說、B站、Teacher Gwen（公眾號）……

英語口語複試的範圍非常廣，不同專業可能存在一些差異。但是小白認為，英語口語準備的兩個秘訣，一方面是素材的積累，另一方面是口語的訓練。今天的文章就從這兩方面為大家講解，絕對的乾貨！

1、口語素材積累

準備複試口語不等於學英語口語，所以首先給大家介紹一下複試口語的幾種考察方式。不同學校、不同專業會有所不同，但大致都是從以下四類有針對性的去準備：

自我介紹

生活類問題

短文朗讀和翻譯

專業課問題提問

其中前兩類涉及到基礎的英語口語內容，後兩類則與專業課相關，單純訓練英語口語是無法達到後兩類水平的。

1自我介紹

Please introduce yourself。

自我介紹基本是一個必備環節。哪怕是專業課面試，也要先來一段自我介紹，這個我們可以提前準備好！

自我介紹不用太長（一般準備在2分鐘左右即可）。不少學校的口語面試，都是隻讓你介紹一下姓名、專業、家鄉等。然後透過提問交流環節瞭解你更多資訊。畢竟這是口語面試，不是檢查“課文”得怎麼樣。

要注意哦，老師很可能會針對你的自我介紹的內容來順著提問。比如，你說我平時很喜歡看書。老師可能會問，你平時看什麼書……所以，千萬不要在網上直接搞一個模版！

2生活類問題

除了自我介紹外，老師一般也會問到一些偏生活類的問題。這類問題的隨機性很大，大家就多準備一些與學生生活相關的提問和回答就好，比如：

1。 我的學校（please introduce your school。）2。 我的家鄉（Where are you from？）3。 我的家庭（Could you tell me something about your family？）4。 我的愛好（What is your hobby？）5。 上大學最喜歡的專業課6。 最喜歡的老師（Please tell me about one of your favourite professors in college。）7。 旅遊時最愛去的地方（Which place interested you most？）8。 你最想哪種型別的人交朋友（What does friendship mean to you and what kind of people do you make friend with？）9。 學習中遇到的困難（What difficulties do you think you’ll encounter in your studies？）10。 介紹一下畢業論文（Please introduce your undergraduate thesis/paper。）11。 為什麼要考研（Why do you want to take the postgraduate entrance examination？）12。 為什麼選擇這個專業（Why did you choose this major？）13。 考研具備的優勢和劣勢（What are your strengths and weaknesses）14。 考上研的打算（What are your plans during your postgraduate studies？）

3短文朗讀和翻譯

短文朗讀和翻譯，就是給大家準備了一篇小短文，讓大家進行朗讀並且翻譯。

這種面試方式的訓練需要多找一些專業英語方面的材料，進行針對性訓練。注意哦：每個學校的複試形式不同，有些學校沒有這個環節，大家可以檢視往年的複試通知。

4專業課提問

專業課問題提問大多是在「專業短文朗讀+翻譯」之後，提問你一些專業課的知識。專業課知識提問一般包括兩方面：「專業課基礎理論」和「專業課前沿熱點問題」。

2、複試口語訓練

英語口語大家都會覺得難，但其實真的沒那麼難，下面給大家三點提示：

1、模仿是學習英語的主要方法之一

一要大聲模仿標準發音，如VOA、BBC慢速，或者看一些英語電影和Ted演講。口形為主，舌位為輔。防疫局，暫停，學者人家讀一句，然後放下一句。

二可以找一些配音APP，如流利說、英語配音狂……配音的時候有情節，有語境，還可以模仿人物的發音，一舉兩得哦！

2、讓自己浸潤在英語的環境中

小白當時和舍友一起備考，就和舍友每天用英文固定對話半小時，長時間的練習讓彼此的語感好了幾個Level！如果有條件的同學，可以和一些外國人交流，聽多了自己就可以像native speaker啦！

3、大膽自信是第一要素

英語口語沒有我們想的那麼難，一門語言的本質就是交流，達到這個目的即可，不需要像學術一樣那麼發音標準，語句高階。