ps：學校的任務罷了

中華上下五千年，道德與法制，源於古代孔子的禮制與韓非子的法制。源遠流長，博大精深，是中華文化偉大藝術瑰寶之一。近來深感國家道德與法制建設薰陶影響，有幸學習了相關資料影片，在此抒發相關感言感想。

德，即道德，品德品行等等，是一個人對自我的高尚嚴格約束要求，制約著我們的一言一行，指導我們成為更加完美的人。

從小的方面看，個人美好品德德修養有利於指引著我們的一言一行，遏制我們的不良習慣風氣，有利於制止我們的不法行為，未雨綢繆。同時也能培育我們高尚崇高的道德修養情懷，促進我們幸福健康的快樂成長，獲得高度精神上的滿足幸福感。

從大的方面看，社會美好公德品德有利於促進社會穩定和諧，構建社會主義和諧社會，維繫社會穩定國家安全，促進民族團結提升凝聚力，響應“十九大”國家人民號召，提升我們文化自信軟實力，提升人民綜合素質，提供國家發展需要的人才，促進國家繁榮富強，推動中華民族偉大復興的實現，共建美麗新中國。回望歷史，由史可見，德使歷代朝廷崛起，德使中華文明發揚傳承，是中華民族偉大先驅留給我們寶貴的歷史文化遺產。作為新時代的青年大學生，我們將成為祖國未來的棟樑，是國家發展的希望。我們要堅守發揚這一寶貴的歷史遺產，扣好我們人生中思想道德的扣子，為國家，人民，中華民族，社會主義偉大事業建設而燃燒自己。

法，即法度法制，是規範約束調整我們社會關係的準則。美國著名社會心理學家艾略特曾說過：人是社會性的動物。偉大哲學家馬克思曾表示：人是社會關係的綜合。因此，透過良好完備的法律，來維繫調整我們人人之間的社會關係至關重要。近年，我國法律建設取得輝煌成就，越來越進一步完善，如頒佈《中華人民共和國民法典》等等。我們作為新時代青年大學學子，也應與時俱進，努力學習相關法律條紋知識，與時俱進，推動社會公平公正程序正義完善，共建法制社會國家。

法律學習，增強我們的權力義務意識，強化我們的維權意識，讓我們知法，懂法，並學會用法，瞭解社會執行的基本準則，敢於與破法律越過紅線的不法分子做鬥爭，維護社會會公平正義，推動良好和諧有序社會建設。

德法兼修，為我們的行為正確提供雙重指導，雙重保障，指引著我們走在人生的康莊大道上。讓我們從每一件事做起，從點滴做起，量變引起質變，促進整個社會和諧，美滿，幸福。

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”荀子《勸學》有云：“木直中繩，輮以為輪，其曲中規。”我們正處於人生成年前期，很多思想想法未免有些過於幼稚，有些觀念態度未免有些天真片面。因此，堅持德法學習，在我們面對未知猶豫迷茫時為我們提供丈量的尺度，避免我們誤入歧途，為我們人生“萬里長征路”提供根本性的戰略成功方向保證。

然而近年，復旦投毒案、浙江大學強姦案，四川大學黨委書記自殺明志舉報事件等，無疑不體現當代一些學生以及社會人士對法律道德尊嚴的踐踏與漠視。我們也應以此為鑑，三省吾身，尊崇敬意法律，嚴格道德操守，勇於發出聲音反抗鬥爭，不做”沉默的羔羊“，避免類似惡劣事件和悲劇再次發生。

此外，在我們學習成長過程中，我們應充分堅持個人才識知識與修養品德同時建設增長。拒絕低素質修養學士，努力成為品行高尚，全面發展型人才。高學歷並不意味著高道德修養，我們在追尋知識智慧之路上，也要保證不偏離自己的品德道德之路。要成為現代化人才，二者定缺一不可。

同時，我們也要避免落入形式主義，光喊口號不做事，浮於表面。我們應多多參加社會公益活動，參加法律知識普及講座、相關競賽活動等等，落實到具體行動中。實踐是真理的唯一標準，我們在德法兼修活動中應端正態度，實事求是，做好每一項工作，完成每一項作業要求，不陽奉陰違，消極懈怠，把德法行為落實到生活的方方面面。

最後，我們應堅守德法信念不動搖，遇到事物具體分析對待處理，把信念貫穿到自己具體行動之中。努力學習德法知識，提升自己的境界，開闊自己的眼界以及心胸，格局寬廣博大，成為祖國需要的國家建設型人才，為實現偉大中國夢而奮鬥！