什麼!端點效應失靈了?關於端點效應的“特殊情況”
今天天氣真好,小七,過來做道題
小七:天氣好和做題有什麼必然聯絡嗎?。。
小七:第一題略過,像我七某人這樣的“大佬”,不屑於做這種題。
(高老師強忍著揍人的衝動)
小七:我們來看第二問,來看看端點帶入了會有什麼結果。
0≤0
小七:啊,太好了,移項建構函式。
小七:二階導大於等於零。得出a的範圍,a≤1/2,然後證明a≤1/2是最終答案。只需證a=1/2的時候。
一分鐘過去……
十分鐘過去……
一個小時過去……
那個,我打斷一下,這道題不能引數放縮。因為含參位置根據引數的取值不同,有正有負,找不到確定的引數取值,使得式子左邊取得最小值
小七:不早說,無妨,七某人再證便是了。
一分鐘過去……
十分鐘過去……
不用證了,證不出來的,因為最後的答案根本就不是a≤1/2
小七:什麼!老高你騙我!你教的端點效應失靈了!
小七:你前段時間講的端點效應就是反面否定之後,正面肯定,現在它不好用了,你教的方法有問題!
高老師:
誰說正面嘗試肯定一定是最後答案了?
小七:就是你!
高老師:你放……——
小七:p
高老師:你胡說!
我說的明明就是
反面否定,縮小範圍
對於剩下的範圍嘗試肯定,嘗試證明其充分性
而這道題目,恰恰就是你們口中端點效應的“特殊情況”
在我們碰到與端點效應型別相符的題目,我們要運用端點效應去縮小範圍,而不是解出結果。
我們為了方便敘述,稱反面否定的範圍為必定錯誤範圍,稱剩下的範圍為必要範圍。(這兩個名字是高老師自己取的名字)
為什麼稱剩下的範圍是必要範圍呢,因為它是正確答案一個必要條件。
換句話說,答案是必要範圍的子集,答案的範圍小於等於必要範圍。
現在我們來看這道題目,當我得出必要範圍是a≤1/2的時候,我們再去觀察一下這個式子
那麼我們要怎麼說明a<0是不成立的呢
接著,我們還剩下[0,1/2]這個範圍,對於這個範圍,我們是不是可以對a進行引數放縮,只需證a=1/2時成立即可
附上影片講解
https://www。zhihu。com/video/1223389449478172672