“金鞭美少年,去躍青驄馬”,晏幾道為何敢如此誇讚自己?公主要抱抱呀 2019-11-29

因為作者

早年之時便已經坐擁萬貫家財,而且家庭權力極大,受到皇帝的眷顧

,這才是作者變得如此自負,有極強的優越感。

“金鞭美少年,去躍青驄馬”,晏幾道為何敢如此誇讚自己?

作者是北宋詞人,晏幾道所作的一思慮婦人的詩詞。作者在詞中,透過對周圍環境和各個景物的描寫,借景抒情,借物抒懷,抒發了主人公的思鄉懷人之情,也體現出了作者對自己早年生活的優越和地位,全是感到十分良好的生活態度。

“金鞭美少年,去躍青驄馬”,晏幾道為何敢如此誇讚自己?

這首詞在寫婦人相思離別之情的時候,十分明顯的表現出了作者對於自己早年生活的評價,以及喜愛之情,上兩句詞便是,作者自己對於自己的早年生活所做的自傳,作者原本出生在一個富貴權勢家庭,鐘鳴鼎食的繁榮之家。

“金鞭美少年,去躍青驄馬”,晏幾道為何敢如此誇讚自己?

他的父親是太平宰相晏殊,因此,家中坐擁萬貫家財供他肆意揮霍,因此他早年間的詩詞中都,可以看出作者的放蕩不羈,以及揮霍錢財,因為作者在幼年時,家庭便受到皇帝的眷顧和賞識,因此作者的早年生活與紅樓夢中的賈寶玉如出一轍,每天都是,衣來伸手,飯來張口的生活,自己的一切雜物都有僕人代替,一日三餐,有專門的奴婢伺候。

因此,作者在早年間便十分自負,而且,擁有極強的優越感

,如此看來,作者能寫出如此詩句也不足為奇。

“金鞭美少年,去躍青驄馬”,晏幾道為何敢如此誇讚自己?顯顯123 2019-09-18

古典詩詞當中非常重要的一個功能,就是用來抒情。這些詩人或者詞人們會把自己獨特的感悟融入到詩詞當中,寫出的經典詞句,往往代表此時此刻的感觸,也更給今天的我們帶來一種新奇的感受。

“金鞭美少年,去躍青驄馬”,晏幾道為何敢如此誇讚自己?

從詩詞當中可以看出一個詞人的品格,也可以看得出他對世間萬事萬物的態度。今天我們談到的這一首宋詞就是如此,堪稱是宋詞當中最傲嬌的一首。寫自己“金鞭美少年”,句句都是自我感覺良好。

這首宋詞是宋代晏幾道的《生查子·金鞭美少年》,重點還是在於展現一個女子的相思之情。但是在其中蘊含更多的卻是詞人晏幾道對自己早年生活和地位的良好感覺。畢竟他是宰相晏殊之子,而且文學造詣非常之高,甚至不在他的父親之下:他確實有足夠的資本如此傲嬌。

“金鞭美少年,去躍青驄馬”,晏幾道為何敢如此誇讚自己?

開篇就寫自己“金鞭美少年,去躍青驄馬”,詞人自我感覺良好,乃是一個威武俊美的年輕人。揮金鞭,跨名馬,烘托出“美少年”的英俊瀟灑。這個形象是他自己感知的形象,也是在抒情主人公心中留下的最深的印象。

詩詞到這裡開始,一個女子的相思之情主題就顯現出來了。整個下片也都是寫抒情主人公的相思之苦。“訊息未歸來,寒食梨花謝”,天天等他的訊息,可是,寒食節過了,梨花又謝了,依舊不見丈夫的身影。

“金鞭美少年,去躍青驄馬”,晏幾道為何敢如此誇讚自己?

和之前我們所讀到的那些思婦主題的詩詞一樣,這首詩詞的主題也是在表現女子的苦苦等待,盼望著心目中的情郎能夠早日出現在面前。這些女子有的當樓遠望,有的夜不能寐。有的在美麗的花朵當中暗自傷神。

這個女子也是如此,寒食節過去了,梨花開了又謝了,但依然沒有等到理想的結果。“無處說相思,背面鞦韆下”化用李商隱詩《無題二首》其一“十五泣春風,背面鞦韆下”,寫出少婦思夫的心情深沉執著,又不好向他人傾吐,只好痴立於日常兩人遊樂之處凝想。

“金鞭美少年,去躍青驄馬”,晏幾道為何敢如此誇讚自己?笑給風聽2008 2019-09-19

這首詞在寫別離相思同時,十分典型地表現了晏幾道對自己早年生活和地位的良好感覺。“金鞭美少年,去躍青驄馬”,是詞人為早年的自己在做自畫像。晏幾道出生於一個鐘鳴鼎食的榮華之家,父親晏殊為北宋“太平宰相”,為他留下萬貫家私,供他“費資千百萬”地揮霍。“《水調》聲長歌未了,掌中杯盡東池曉”(《蝶戀花》),是他當年放縱無節制生活的寫照。而且,由於家庭背景的原因晏幾道在少年時還受到皇帝的賞識。晏幾道早年的生活與《紅樓夢》中嬌生慣養的賈寶玉類似,一言一行、一舉一動都有婢僕侍候、清客奉承,早年的經歷很好地培養了晏幾道生活的自信心和優越感。他總是自負“錦衣才子”、“少陵詩思”,“金鞭美少年”再次凸顯了詞人的心理優越及自負。這樣的佳公子,匹配“玉樓”絕色女子,可稱郎才女貌,相得益彰。

“金鞭美少年,去躍青驄馬”,晏幾道為何敢如此誇讚自己?yu妍312 2019-09-19

這是女主人公思念的物件 。他那揚鞭躍馬、威武俊美的英姿,大概就是他臨走時所留給女主人公的最後印象 。

“金鞭美少年,去躍青驄馬”,晏幾道為何敢如此誇讚自己?你罵我我吃虧0 2019-09-19

因為作者是一個比較有自信的人,他一直是比較優秀的一類人。