我想問下這個字怎麼樣,給兒子請的書法老師,但我不太懂書法,所以請教下懂書法的知友?王文徽2021-05-20 08:41:57

如果以後打算走書法職業道路的話,先不說好壞對錯,本身二田這個風格就是被排擠的。

如果只是興趣,修身養性的話,看個人喜好,喜歡啥就學啥。喜歡二田就學二田。

從單純書法的角度來看,這老師和絕大部分學田楷的人毛病是一樣的——做作,油膩。在一個筆畫上「精雕細琢」,體現田楷風格的一些筆畫、結體特徵被過度放大。過猶不及。其實田蘊章的字真沒徒子徒孫們那麼噁心,但他這東西容易學偏。

「餘志學之年,留心翰墨,味鍾、張之餘烈,挹羲、獻之前規,極慮專精,時逾二紀,有乖入木之術,無間臨池之志。觀夫懸針垂露之異,奔雷墜石之奇……同自然之妙有,非力運之能成。信可謂智巧兼優,心手雙暢,翰不虛功,下必有由。一畫之間,變起伏於鋒杪,一點之內,殊衄挫於毫芒。況雲積其點畫乃成其字。曾不旁窺尺牘,俯習寸陰,引班超以為辭,援項籍而自滿。

任筆為體,聚墨成形。心昏擬效之方,手迷揮運之理,求其妍妙,不亦謬哉。

要搞書法的話,二田之法肯定是小道,但是隻是為了把字寫得讓周圍人看起來覺得好看的話,田楷其實是個不錯的選擇。

我想問下這個字怎麼樣,給兒子請的書法老師,但我不太懂書法,所以請教下懂書法的知友?婁自田2021-05-20 10:13:37

大家都批評田楷,不是羨慕嫉妒恨,而是田楷真的不適合教學。在書法培訓領域,老師寫得好固然十分重要,因為他們要能給孩子做示範,寫得不好的老師,很難做好示範。但是,懂得教法,能發現問題,才是好的書法老師。凡是讓孩子學習自己字帖的書法老師,說好聽點是誤人子弟,說不好聽點是貽害無窮。在這個時代,那麼多古人的優秀作品不學,去學現代人的簡畫字(我說的是“簡畫字”哦),這不是誤人子弟是什麼?

我倒是覺得,作為家長,可以問老師幾個問題,如果老師一知半解,就不要送去了,免得孩子不僅僅輸在起跑線上,就怕跌倒在起跑線前!

1、有固定的握筆姿勢麼?回答必須按照某種方式握筆的,果斷放棄。

2、學哪家字帖。回答學自己字帖的,果斷放棄。回答說可以根據孩子的喜好,在古代優秀作品中安排字帖的,可以考慮。

3、孩子多長時間能學好?回答兩三個月初見成效或者一兩年可以創作作品的,果斷放棄。想我在有基礎的前提下每天堅持練一個小時,十年才初見成效,哪裡有幾個月見成效的道理。反過來也一樣,希望孩子速成的,最好不要送去。

4、孩子可以透過學習參賽能獲獎麼?回答可以的,果斷放棄。除非你家孩子是神童,但即使是神童,難道就不怕傷仲永麼?

以上四點,謹供參考。

我想問下這個字怎麼樣,給兒子請的書法老師,但我不太懂書法,所以請教下懂書法的知友?Casona2021-05-20 10:48:59

田楷,哈哈哈哈哈哈哈。

如果你讓兒子學書法,只滿足於過年寫寫春聯、平時將字寫工整的水平,可以繼續學呀,沒關係的。

如果你讓兒子學書法,是為了提高藝術修養,提高藝術審美水平,甚至要比賽拿獎,那就放棄這個老師吧。

我想問下這個字怎麼樣,給兒子請的書法老師,但我不太懂書法,所以請教下懂書法的知友?書法生鹿鹿2021-05-20 13:24:38

將來想往這個方向培養的話還是避免接觸田楷吧。染上田楷的習慣至少投展,藝考是一定沒希望了。

我想問下這個字怎麼樣,給兒子請的書法老師,但我不太懂書法,所以請教下懂書法的知友?在下小馬2021-05-23 11:35:21

我想問下這個字怎麼樣,給兒子請的書法老師,但我不太懂書法,所以請教下懂書法的知友?