使用者50006074136702021-12-08 15:25:39

形容在工作學習上，即使他有缺點和不足，可是有很強的上進心，就不要一味的指責，去打擊他的積極性，讓他覺得自己很笨，以至於一蹶不振的頹廢下去。但是人的自律性也很重要，你不努力，對自己要求不嚴，別人在拿鞭子趕著你，也是圖勞無益的萊垍頭條

旭日東昇stely2021-12-08 15:09:36

作為孩子的家長，對這句話我深有感觸。第一句話是說給家長，第二句話才是說給孩子。孩子在求學期間，不論小學中學還是高中，不要以分數論成敗。當孩子考試成績不好時，要多做鼓勵，找尋自己的薄弱點，努力攻堅，重拾信心。如果一味批評，孩子有逆反心理，會自暴自棄，反而適得其反。正確方法是讓孩子培養正確的學習習慣，嚴以律己，不為外界所幹擾。萊垍頭條

熬過漫漫人生2021-12-08 15:08:22

這句話的意思是我們對別人應該多多鼓勵，而不是太苛求、過於責備，一個人能夠約束自己勝過別人對他的約束。一個人經常得到別人的鼓勵，才能夠增強信心，才能夠對所做的事情產生興趣。條萊垍頭

自律是主動的，是內在的。在他人的教育與約束下，即使改正了錯誤，內心也未必能認識到錯誤的原因，也未必會認真地改正，下次也未必能避免不入歧途；而透過自律，主動認識並改正錯誤，則是一個真正獲得提高的過程萊垍頭條

使用者55734665873912021-12-08 15:06:09

對任何人做事不滿意，苛責其實並沒有推動他進步，反而阻礙了他的進步。如果積極鼓勵，這樣會給予他更多面對生活的勇氣和熱情去做好工作。萊垍頭條

遵守紀律需要自律和他律。自律、自警、自省和自我約束、自我完善的能力。他律是個人成長進步和社會發展所必需的外部條件，是來自外部的教育、批評、監督等約束。萊垍頭條

萊垍頭條

使用者74832118866172021-12-08 14:37:55

鼓勵而不苛責，自律勝過他律：萊垍頭條

學習的目的在於運用。“領導幹部加強學習，根本目的是增強工作本領、提高解決實際問題的水平。”學而不用則廢，用而不學則滯。學習只有和實踐結合，才能體現出價值。年輕幹部要堅持做到幹中學、學中幹，學習工作化、工作學習化，學以致用、學用相長。萊垍頭條

樂天派葡萄0Z22021-12-08 15:29:17

人都是透過鼓勵而一步步堅持的，一味的苛責會打消積極性。鼓勵會讓人感覺到我可以，我能做到，從而成功。自律是透過自我約束，自我調整，把言行控制在制度，法規，道德允許的範圍內。頭條萊垍

在文明習慣養成的過程中，雖然他律作為外因起到了輔助作用，然而，自律作為內因不斷自我約束則更為重要。自律更能提高效率，他律過於刻板，效率低下。不能從根本上改變，只有自律更直接更有效。萊垍頭條