孩寶小鎮親子閱讀2019-08-02 15:39:03

牛津閱讀樹的版本主要分為

原版和引進版

，原版書就是完全進口的書籍，比如美國進口的，大家看到的內容也是和在美國買的是一樣的。 目前國內

孩寶小鎮的是從英國進口的原版牛津樹。

引進版是指國內的出版社購買了版權，一般都是雙語書，在內容上會做一些調整和刪減，文末加上中文翻譯等。目前國內引進的正版主要有典範英語、麗聲。

「 家庭版 」簡介

目前市面上最常見的版本，是《牛津閱讀樹》的 Read With Biff， Chip&Kipper系列讀本。

這個系列包含1-6級，共計58本讀物（含2冊家長閱讀指導）；適用於親子互動，輔助孩子進行自然拼讀學習。

1-3級

主要

培養孩子閱讀興趣以及聽說和看圖說話能力

，所以這個階段的故事書通常詞彙量非常少，內容簡單；還有小練習和互動遊戲，適合3-6歲的孩子英語啟蒙。

4-6級

主要是

提升孩子的閱讀技巧

，讀本中的語句開始逐漸變得複雜，為孩子們提供了實際閱讀材料，語境，為自主閱讀開路。

「 點讀版 」簡介

「 點讀版 」簡介

《牛津閱讀樹》點讀版系列讀物，80%英國公立小學都在使用的自拼讀教材。

點讀版

，而且點讀版的故事更加豐富，內容按照專業的體系設計，為孩子提供科學的自然拼讀學習。

點讀版整個系列包含 Level 1-9（含Level 1+）10個級別 ，共406本讀物。

粑粑麻麻看到406這個數字先別慌。整套點讀版讀物，其實主要按照三個層次劃分；分別是

。整個體系全方位涵蓋了孩子從自然拼讀到獨立閱讀的完整學習階段。

主要以

點讀版內容和家庭版是互不重複的

內容為主，是為初步培養孩子英語語感，提升英語興趣而設定的，可以理解為入門前的過渡讀物；

自然拼讀學習 、自然拼讀練習和豐富拓展閱讀

，可以說是整個自然拼讀學習過程中的奠基讀物，圍繞

1階

三個層次對孩子進行系統自然拼讀的教學（分別對應自然拼讀學習、自然拼讀練習和豐富拓展閱讀）。

無字書

讀物的數量上雖有所減少，但是每個故事從語言難度及文字量都有所提高，而且內容引入了

1+階-5階

，與生活息息相關的情節，幫助孩子完成獨立閱讀的進階，讓閱讀融入生活，拓展孩子視野，促進全面發展。

所以說， 孩子如果想走上自主閱讀之路，僅靠56本家庭版是遠遠不夠的。孩子需要更系統性地去學習自然拼讀，同時需要大量閱讀材料支援，紮實自然拼讀技巧，逐步向獨立閱讀提升。

點讀版無論從內容豐富程度和專業體系的構建上，都非常適合開啟孩子的自然拼讀學習之路。

教學、閱讀練習和拓展閱讀

6階-9階

01、科學體系，更專業的自然拼讀學習

點讀版擁有相容了家庭版的趣味性同時，透過符合兒童閱讀發展規律的科學體系（自然拼讀的讀本依據英國國家課程教學標準，語句經過專業的團隊特別設計），向孩子傳授專業科學的自然拼讀技巧。

點讀版系列讀物的10個階段，先從培養孩子的英語語感和興趣（Level 1）開始；再到紮實的自然拼讀知識體系（Level 1+ - Level 5） 構建；進而完成獨立閱讀（Level 6 - Level 9），培養孩子自信英語閱讀能力的進階。

關於歷史、人文、科普類等豐富主題知識

02、豐富內容，更全面的自然拼讀閱讀

點讀版系列的故事，在Robinson一家的生活基礎上，延伸出各種精彩有趣的冒險故事。當閱讀到高階後（約5階後），一把魔法鑰匙（magic key）引發了一段幻想故事，主角們穿梭到各個時空進行大冒險。

而這些主題故事往往令孩子們愛不釋手，而幻想故事也可以給孩子們更多啟迪，瞭解

點讀版的優勢

等。

點讀版系列讀物還包含了許多與現實生活相關的內容，讓孩子在邊練習自然拼讀技巧之餘，增長見聞，拓展知識。

點讀版的優勢

03、點讀功能，更有效的自然拼讀指導

點讀版的優勢

專業的自然拼讀讀物，當然要搭配地道的發音啦！點讀功能的加入，極大地幫助孩子以更豐富的形式去學習《牛津閱讀樹》點讀版的系列讀物。

每本讀物內的點讀元素豐富，除了字母和語句的點讀，畫面會 隱藏一些帶有音效的元素 ，這種設計對激發孩子的好奇心，培養閱讀好感度有很大的促進作用。

點讀資源是由專業的錄音員錄製；只需輕輕一點，就像專門的外教在給孩子進行朗讀演示，保證孩子學到最地道的發音。

《牛津閱讀樹》點讀版系列讀物其實

（2或者3歲）就可以開始使用了；從1級開始，反覆親子閱讀，都是沒問題的。

如果是沒有英語蒙基礎的孩子同樣適用，低年級學生使用這套書，學習英語會更加事半功倍。

。這個年齡段的孩子具有一定理解能力，邏輯思維能力，所以前3級讀本會比較快得讀完，然後開始4-6級的閱讀。

不同的歷史知識、詩歌體裁、以及有趣的考古知識

的孩子，因為在學校的英語課程中培養了一定的英語學習能力，所以可以

。待孩子熟悉並掌握之後，專攻7-9級，對於英語的提高作用很大。

衡量孩子該從哪一階進行學習的標準，最終還是要以他實際的英語閱讀能力進行衡量。（Ps：粑粑麻麻們可以在小程式內“閱讀樹”板塊，點選“幫我選書”進行測試，我們會為你推薦適合孩子起步的閱讀級別。）

總的來說，

：科學的體系規劃，拾級而上，每個階段圍繞不同的音素設計豐富的故事內容， 幫助孩子在閱讀過程中實現自然拼讀學習—鞏固—進階，培養能夠獨立閱讀的的能力。

而《牛津閱讀樹》

孩子適合從哪一階開始使用？

，將它當做「閱讀小零食」，加入到親子伴讀過程中，和點讀版搭配使用，其樂無窮。