“知識就是力量”,但知識必須與實踐結合,使之變成能力或本領之後,才能表現為極大的力量。因此,讀書種子還應包括更本質、更深刻的含義,即不能死讀書,讀死書。要如“種子”那樣,與生活和實踐的“泥土”結合,方能產生巨大的“裂變”。研究植物種子的鐘揚不拘泥於書本知識,在科學上敢於“奇思妙想”,在被認為無法種植紅樹林的上海灘塗中栽種紅樹林成功。“讀書種子”與實踐“沃土”的緊密結合,必能孕育壯苗、結出碩果。
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