張慧敏Ms2021-11-16 22:26:00

徐悲鴻，1895年生於江蘇南部的一個濱河小鎮，那裡雖不富裕，但民風淳樸，風景秀麗。徐悲鴻的父親徐達章，號成之，自幼喜愛繪畫，但因為家裡貧窮請不起老師，只能自學畫畫，最終成為當地知名的一位畫師，並擅書法、篆刻、詩文。小悲鴻從六歲起就跟從父親讀書，九歲就讀完了《詩》、《書》、《易》、《禮》、《四書》、《左傳》。這時，父親才開始教他畫畫。所以，徐悲鴻學畫是建立在有深厚文化積澱的基礎上的。

藝術必須反映人民生活，這是他擁護而且堅信不疑的。他慨嘆當時國內外許多畫家背離生活的真實，畫些奇形怪狀，叫人看不懂的形式主義新派繪畫；

他也反對那些脫離現實，惟知抄襲古人，成為八股的文人畫。他懷著對國家和人民的責任感，以復興中國美術為己任。他明確指出：“我所謂的中國美術之復興，即師法造化，採取世界上共同的法則，以人為主題，更以人民的活動為藝術中心。”他主張藝術創作要具備真感，倡導“吾國固有之古典主義”，這也是他改良中國畫的基本思想。

使用者8426987235052021-12-12 04:16:47

徐悲鴻被尊稱為中國現代美術教育的奠基者，尤以奔馬享名於世。

1933年創作了油畫《徯我後》，表達苦難民眾對賢君的渴望 之情；1939年創作《珍妮小姐畫像》，為徐悲鴻最著名的油畫人物肖像之一，為支援國內抗戰而作；1940年完成了國畫《愚公移山》，讚譽中國民眾堅韌不拔的毅力。

使用者82632447999452021-12-09 15:53:48

徐悲鴻（1895-1953年），漢族，原名徐壽康，江蘇宜興市屺亭鎮人。中國現代畫家、美術教育家。曾留學法國學西畫，歸國後長期從事美術教育，先後任教於國立中央大學藝術系、北平大學藝術學院和北平藝專。

1949年後任中央美術學院院長。擅長人物、走獸、花鳥，主張現實主義，於傳統尤推崇任伯年，強調國畫改革融入西畫技法，作畫主張光線、造型，講求物件的解剖結構、骨骼的準確把握，並強調作品的思想內涵，對當時中國畫壇影響甚大，與張書旗、柳子谷三人被稱為畫壇的“金陵三傑”。所作國畫彩墨渾成，尤以奔馬享名於世。

被稱為中國現代美術教育的奠基者，主張發展“傳統中國畫”的改良，立足中國現代寫實主義美術，提出了近代國畫之頹廢背景下的《中國畫改良論》。

CQ紅薔薇2021-12-08 22:30:33

徐悲鴻，原名徐壽康，江蘇宜興縣屺亭鎮人，中國現代畫家、美術教育家。

徐悲鴻所作國畫彩墨渾成，尤以奔馬享名於世。

徐悲鴻被尊稱為中國現代美術教育的奠基者，他主張發展“傳統中國畫”的改良，立足中國現代寫實主義美術，提出了近代國畫之頹廢背景下的《中國畫改良論》。

老趙哥家的萌寵2021-11-27 20:43:06

他的代表作油畫《田橫五百士》、《徯我後》、中國畫《九方皋》、《愚公移山》等巨幅作品，充滿了愛國主義情懷和對勞動人民的同情，表現了人民群眾堅韌不拔的毅力和威武不屈的精神，表達了對民族危亡的憂憤和對光明解放的嚮往。他常畫的奔馬、雄獅、晨雞等，給人以生機和力量，表現了令人振奮的積極精神。尤其他的奔馬，更是馳譽世界，幾近成了“現代中國畫”的“象徵”和“標誌”。

姚小遙遙2021-11-19 11:14:38

50字介紹徐悲鴻：徐悲鴻（1895-1953年），漢族，原名徐壽康，江蘇宜興市屺亭鎮人。中國現代畫家、美術教育家。曾留學法國學西畫，歸國後長期從事美術教育，先後任教於國立中央大學藝術系、北平大學藝術學院和北平藝專。1949年後任中央美術學院院長。擅長人物、走獸、花鳥，主張現實主義，於傳統尤推崇任伯年，強調國畫改革融入西畫技法，作畫主張光線、造型，講求物件的解剖結構、骨骼的準確把握，並強調作品的思想內涵，對當時中國畫壇影響甚大，與張書旗、柳子谷三人被稱為畫壇的“金陵三傑”。所作國畫彩墨渾成，尤以奔馬享名於世。

極速明月F82021-11-16 17:25:21

徐悲鴻被尊稱為中國現代美術教育的奠基者，他主張發展“傳統中國畫”的改良，立足中國現代寫實主義美術，提出了近代國畫之頹廢背景下的《中國畫改良論》。

徐悲鴻最擅長畫馬。在繪畫創作上，擅長油畫、中國畫，尤精素描，人物造型，注重寫實，傳達神情。所畫花鳥、風景、走獸，簡練明快，富有生氣，尤以畫馬馳譽中外，畫能融合中西技法，而自成面貌