Amy糖小果2020-03-26 16:26:23

你好！

個人認為這個要根據你家孩子的年齡來確定，分以下以種建議：

一、如果孩子是上學兒童，比如是3年級以上，當學科知識已經要求其必須掌握並理解意思，那就得幫助孩子理解意思。但是，在理解意思的同時是不建議停下來不繼續背，可以指導孩子在理解意思的同時又要繼續住下學習，不可因為一個知識沒有掌握好而耽誤了其它的學習，學習新知識，複習舊知識，溫故而知新。

二、如果孩子是3年級以下的學齡孩童，父母在給孩子學習國學時，我認為首先幫助孩子能流利朗讀課文為主，理解其義為輔，但這也要根據每個孩子的學習程度來看，主要培養學習國學的興趣為主，讓其感覺中國文化的魅力。

三、如果是小學以下，上幼兒園的孩子，也是以要培養興趣為主，就好比學習英語從小培養孩子的語感是一樣的。

以上是個人觀點，目前我家剛剛讀完《三字經》，正在學習《弟子規》，我們的方式就是以她的興趣為起點，能流利的朗讀、背誦並理解意思，但是不強求一定要全部背誦下來和能完全理解其意思，因為本身這種國學在朗讀上都不如現代課文流利，所以孩子可以熟練的朗讀出來就是不錯的進步，但是長期下來你會有不錯的收穫，你會發現很多她不會的慢慢地到最後她都會。莫問收穫，但問耕耘。！