牽你的手陪我到老2021-12-19 23:31:04

教學匯入的目的是集中學生的注意、激發學生的學習興趣，承上啟下、做好教學鋪墊，揭示課題、營造學習氛圍。

首先，集中學生注意、調動學生學習興趣、激發學生學習動機。上課伊始，學生的興奮有時還停留在上節課的內容或課間所從事的活動上。運用有意注意和無意注意相互轉化的規律，緊扣本課的教學重點和難點。

其次，承上啟下，做好教學鋪墊。一是知識的承上啟下，對上節課知識進行回顧，也為即將進行的學習新內容打下基礎；二是心理的承上啟下，使學生回到課堂，進入緊張的課堂學習。

最後，揭示本堂課的課題，營造學習氛圍。一是體現教師的教學意圖，使學生能夠了解老師要講什麼；二是營造良好的教學氛圍，消除學生對新授知識的認知畏懼心理。