哥德巴赫猜想會不會被中國人證明呢？

甘宇梵天2019-02-05 19:31:57

這個問題問得好，中國人智商不比外國差，中國大學也不比外國差。為什麼我們中國人不能把數學猜想解開呢。世上無難事，只要肯攀登

就能把猜想解開。但然如果我們不去用心學習科學知識，一定無法解決數學猜想。

獨樹一幟1489558402019-02-05 20:43:21

別費這個勁了？估計所有人都難證明出來，我認為它不是一個定理，而應該是一個公理，而公理是不能證明的！就像任何一個偶數都可以用兩個奇數的和來表示，而且不是唯一的一對奇數，你能證明嗎？巴猜除4可用兩個偶數2（也是兩個素數）來表示外，其它偶數中的兩個素數都是奇數，這與任何一個偶數都可以用兩個奇數和來表示且不是唯一的一對不矛盾，只是也含有奇數素數，我想時間久了大家都會當公理默認了。

刁博2019-02-06 18:47:01

哥德巴赫猜想是數論中的一道難題，其尤拉表述為任何一個大於2的偶數都可以表示為兩個偶數之和的形式。一般而言，只要明白什麼是質數和偶數，就能看懂這個表述。不過要證明或證偽它並不是一件容易的事情，將近300年過去了，這道題依然懸而未決。

中國人對哥德巴赫猜想有著特殊的感情，不僅是因為王元、潘承洞等數學家在用篩法試圖證明哥德巴赫猜想的道路上做出過貢獻，以及陳景潤的1+2（大偶數可以表示為一個質數和不超過兩個質數乘積之和的形式）走到了距離證明哥德巴赫猜想最近的位置。更重要的是，陳景潤的事蹟藉著當年“科學的春天”之風吹遍了大江南北，全國上下都知道陳景潤證明了1+2，知道了他是“摘取數學皇冠上的明珠”的人。

陳景潤證明1+2時只有33歲，之後他幾乎將他畢生的精力都投入到哥德巴赫猜想的最後證明中，可是沒有完成。一些數學家也曾勸陳景潤不要再將精力投入到哥德巴赫猜想的證明中，因為那些數學家們瞭解證明的難度。

在陳景潤的事蹟被廣泛報道後，國內有了一股哥德巴赫猜想的證明熱，當然是集中在民間。一些民間人士自以為哥德巴赫猜想很簡單，便在這個問題上花下了功夫，最後宣稱自己證明了哥德巴赫猜想。可是他們的證明過程都沒有透過評審鑑定，他們大都沒有接受過專業方面的學習，證明過程也是錯誤百出。他們雖然有龐大的人數，但他們完全可以忽視。

現在，國內似乎沒有職業數學家專門證明哥德巴赫猜想。以後這個猜想能夠被哪國的數學家證實或證偽，無法預計。但還是要提醒一下要證明這個猜想的民科，騎著腳踏車是登不上月球的。

sAviOr本座2019-02-05 18:30:21

現在談這個問題還為時尚早，因為現在看不出來一點曙光。

參考費馬大定理的證明，那是在先人無數的工作作為積澱，後輩的懷爾斯才得以完成整個證明。這裡面很多方法、工具，一開始根本不是為了證明費馬大定理，後來證明只是無心插柳，為費馬大定理的證明添磚加瓦。

哥德巴赫猜想也一樣，目前沒有人敢說這個定理能不能證明。但比較公認的是，我們現在仍然缺乏一種必要的工具。

但到底這種工具是什麼，現在沒法預料。就如同費馬大定理藉助了圓錐曲線一樣，也許哪一天，一種新的工具誕生，哥猜也就迎刃而解。

不過到底是不是中國人證明，這個可難說。從機率上講，佔據世界20%的人口的中國還是有五分之一的機會的～

老飄清心2019-02-05 17:56:33

記得陳景潤的一加一等於二題解，就是哥德巴赫猜想吧！好像是四十多年前的事了。大概是1973年，那時候我上高中二年級。記憶中那是一段學習環境最好時期。不過不久這種環境就打破了，50後都清楚的記得，是陳景潤給了學生學習知識和教育界端正教育態度的助力。在融洽的師生關係中，迎來給87年恢復高考，可以說是在教學質量上保障高校第一批新生的準備。