怎樣利用函式的奇偶性求引數的值?
函式的單調性、奇偶性、週期性是函式的基本性質,它們之間的綜合應用是高考重點,我們要勢必要花功夫拿下它們。針對題主的問題,我著重談論一下函式的奇偶性。
首先我們迴歸課本,複習一下函式的奇偶性。
一、考綱目標
1。結合具體函式,瞭解函式奇偶性的含義;2。運用函式影象,理解和研究函式的奇偶性;3。瞭解函式的奇偶性、最小正週期的含義,會判斷、應用簡單函式的週期性。
二、知識梳理
1。定義:
如果對於函式f(x)的定義域內的任意一個x,都有f(x)=f(-x)(f(-x)=f(x)),那麼這個函式就是偶(奇)函式;
2。性質及一些結論:
(1)
定義域
關於
原點
對稱;
(2)
偶函式
的圖象關於
Y
軸對稱,
奇函式
的圖象關於
原點
對稱;
(4)若奇函式f(x)的定義域包含 ,則“f(x)為奇函式”是“f(0)=0”的非充分非必要條件;
(5)
奇+奇=奇,奇奇=偶,偶+偶=偶,偶偶=偶,奇偶=奇
注意:函式三大要素,定義域、解析式、值域。在判斷函式奇偶性的時候,我們首先要確定函式的定義域實關於原點對稱的,脫離定義域來談論函式的奇偶性是沒有意義的。
三、奇偶性的運用
根據題主的疑問,我舉一個利用函式奇偶性求引數的例子,希望能夠對題主有所啟發,起到拋磚引玉的作用。
歡迎大家提出批評和建議,以期為大家帶來更好的文章!若有其他問題請在評論區留言,謝謝大家的批評指正!
利用函式的奇偶性求函式中的引數值是高考中的熱門內容。
考查形式以
選擇題
或
填空題
為主,難度多為
中低檔
。
利用奇偶性求引數的值,常用的解題方法包括
定義法
、
特殊值法
、利用函式的特點
分析法
、利用定義域關於
原點對稱
等方法。
使用
特殊值法
往往解題速度更為快捷。
下面,我們結合例項來看看。
例項演練:
利用定義法
:
利用特殊值求解
:
利用函式特點求解
:
利用定義域對稱求解
:
以上,就是同一題目,用不同方法解答的方法演示。
拓展訓練:
以上,但願我的回答能幫到你。
謹祝題主學業有成。
縱橫車從事高中數學教學二十年,關注中國數學高考二十年,這個問題對於我們專業教師,小菜一碟,本問屬於“已知奇偶性逆求引數值問題”,其求解分兩類:
(1)選擇填空題類,特殊值法;
(2)解答題類,定義法;
(3)函式奇偶性+單調性,逆求引數值或範圍:穿脫技術
已知奇偶性逆求引數值,還有“結論秒殺”。請關注縱橫車精品數學!