十分土豆2021-03-26 13:27:22

不僅關注腳下的路，還要關注遠方的路。

書法的本質是藝術。書法的發展其實在討論藝術的發展。

藝術傳播主要是帶給受眾以感受，音樂、舞蹈、繪畫等同樣如此。藝術的發展需要傳承與創新。

一是需要傳承，因為力的作用總是相互的。跑步蹬地給地一個推力，地也給腳一個摩擦力。大浪淘沙留下的優秀藝術作品，作品是藝術家對情感的發掘與創作，作品成了情感傳播的介質；

二是需要創新，發展傳承是因為時代在變，受眾群體也在逐漸更迭。除了讓受眾領略前人之美，自己的時代也有自己時代的人文情懷，共同為之添磚加瓦。

傳播媒介，從傳統的口碑相傳到自媒體直播平臺。書法傳播面與受眾變得無限寬廣。

書法主要晉級階段有兩步：一基礎是掌握結字技巧的標準，二是在結字純熟的情況下進行創作。

傳播內容，從東漢、魏晉、唐、宋、元、明書法藝術的鼎盛時期看，技藝上的改良並不明顯，諸多高峰也只是風格的不同。可見技巧的種類並沒有涇渭之別，風格在於採取何種行文結字的標準與變體偏好與雜糅比例。結體的不同體現出的感覺不同，魏碑剛直敦厚；晉書鍾繇書風規範不越距；王右軍風格細膩輕快，無拘束；唐風又更豐富多樣，各風皆有表現，兼收幷蓄；宋風開始追求個性發展，寫意派取得發展；到了元朝取法晉風，明朝追求實用書寫，文徵明的刀刻劍戟的突兀豐富了明朝書風。

魏碑：龍門二十品（區域性）

鍾繇賀捷表（區域性）

蘭亭序

褚遂良：孟法師碑銘

祭侄文稿

孫過庭書譜（區域性）

張旭草書古詩四首（區域性）

唐~懷素

宋~蔡襄

宋~黃庭堅

宋~米芾

宋~ 蘇軾

元~趙孟頫

明~沈周

明~唐寅

明~文徵明

由此觀之，掌握標準結體後，然後才是創作。

自選對結體的橫、豎、撇、折、捺進行或遵照或變體，這是技巧的部分。創作上蘭亭竹林曲水流觴，輕鬆愜意；祭侄文稿沉重悲痛，思緒萬千，心亂如麻。都有其情緒色彩之書寫背景。雖沉緬於悲痛，兩幅作品都有行文之勾連，輕鬆前呼後應之勾連，與整理情緒時絕決之勾連絕不一致，輕鬆多細膩絞手翻轉，但沒有背景言明時亦無法區分筆法之不同，還以為只是書家書風的差異。除這二者有明顯背景（作品內容本身可考），還有其他八大傳世書帖，其行文已不可得原由。

提筆行文總有情緒，不用刻意。不著一墨，盡顯風流。只要不是故弄玄虛，思緒情感可上九天銀河徜徉。