啊哈hiahia2020-11-09 22:53:44

小班半日活動

晨間活動：目標：練習從前向後翻轉學具。

設計：好玩的學具

生活活動：1。提醒幼兒飯後用正確的方法漱口。

2。教育幼兒多喝水以免感冒。

教育活動：目標：學習輪流進行的規則，學會等待，輪流。體驗其好處。

設計：小兔拔蘿蔔

活動準備：1。小兔頭飾每人一個、拱形門一個、平衡木一個、蘿蔔若干、2—3個 玩具

2。場地佈置。

活動 過程：

一、 情景匯入，引出問題。

教師扮演兔媽媽，幼兒扮演兔寶寶。

1。 兔媽媽：今天，媽媽給你們買了3個玩具，因為不夠每個孩子一個， 所以媽媽把你們分成三組，每組一個玩具，你們一起玩吧。

2。 討論。提問：你們是怎麼玩玩具的？怎樣才能讓每個兔寶寶都有機會玩到玩具？

二、 透過遊戲，體驗輪流規則及其好處。

兔媽媽：剛才我們玩了半天了，一定餓了，跟媽媽一起去拔蘿蔔，好嗎？

1。 小兔跟著兔媽媽去拔蘿蔔，遇到山洞（拱形門），先讓幼兒嘗試過山洞。

提問：剛才你們是怎樣過山洞的，應該怎樣過？

引導幼兒說出“輪流、一個一個、等一等”等過山洞的方法。

2。 嘗試用討論好的方法過山洞，小橋（平衡木），然後去拔蘿蔔。

三、 結合生活說說我們生活中什麼時候也需要“輪流”。例如：幼兒園裡接水、洗手、如廁等。生活中上下車、超市結帳、購物……

四、 活動延伸：請幼兒到戶外按“輪流”的規則玩滑梯。

室內活動：目標：練習用剪刀剪直線。

設計：有趣的鬍子

方法；在一張長方形的紙上間隔的剪直線（不剪到頭），剪好後貼在嘴上做遊戲。

戶外活動： 1。目標：練習聽訊號跑或走

設計：大風和小風

2。目標：探索沙包的各種玩法

設計：玩沙包

個別工作：輔導XX學習穿衣服。

XX幼兒園教師