拼音拼法技巧?狗旦3452021-01-13 18:29:03

拼讀的分類

孩子在學習完單韻母過後,從學習聲母開始,就要進行拼讀了。

把聲母和帶聲調的韻母一口氣快速連讀成一個字音,這就是拼讀。拼讀可以分為以下幾類:

1、兩拼音節

兩拼是指只有聲母和韻母的音節。

其發音要領是:前音輕短後音重,兩音相連猛一碰。就是說聲母的發音要輕短,接著再讀帶調的韻母,整個音節的重音在韻母上。

如:b- ào →bào,h-āng →hāng。

這種拼音方法比較容易掌握,一般掌握了聲母、韻母和四聲的正確讀法,就可以進行拼讀。

2、三拼音節

三拼是指有聲母、介母和韻母三段的音節。介母即i、u、u。

其發音要領是“聲輕、介快、韻母響,三音相連很順當”,發音時氣流不中斷,快速連讀,整個音節的重音在韻母上。

如:x(聲母)-i(介母)-an(韻母)→xiàn(現)。

三拼音節也運用“兩拼法”來進行拼音。即把聲母和介母看成一個整體,直接和後面的韻母進行拼音,例如:bi-āo →biāo(標),hu-áng →huáng(黃),hu-an →huan(歡)。

3、整體認讀音節

“整體認讀音節”像認讀漢字一樣,直接認讀一整個音節。

比如,zh ch sh r z c s,自成音節後加i。yi wu yu一無雨,ye yue yuan夜月圓,yin yun ying隱雲影。

拼讀的方法

1。 音節數調法

先用聲母和基本聲調(第一聲)的韻母相拼,拼成音節,再看上面是哪個聲調,再用這個音節按照第一聲、第二聲、第三聲、第四聲的順序數下去,數到這個音節的聲調為止。

2。 音節定調法

用聲母和基本聲調的韻母相拼,眼裡看著聲調符號,讀出的是帶調的音節。如b- a →bà。

3。 韻母定調法

用聲母和帶調的韻母相拼,直接拼出帶調的音節。如拼音時念b- à→bà。

拼讀的規則

1。 省點規則

j、q、x三兄弟,和ü連讀把點去;

小ü碰見j、q、×,去掉兩點還讀ü

2。 四聲讀法規則

一聲平平左到右,二聲就像上山坡。

三聲下坡又上坡,四聲就像下山坡。

3。 標調規則

音節要標調,規則要記清:有a莫放過,沒a找o、e,i、u並列標在後,單個韻母不用說,i上標調把點去,輕聲不標就空著。

家長們,看完以上拼音拼讀的技巧,現在輔導孩子學拼音,是不是更有把握了呢?

拼音的學習對孩子們來說是有難度的,我們一定要多鼓勵孩子,別讓孩子失去興趣。

拼音拼法技巧?使用者74832118866172021-01-13 18:26:26

1、兩拼音節

兩拼是指只有聲母和韻母的音節。

其發音要領是:前音輕短後音重,兩音相連猛一碰。就是說聲母的發音要輕短,接著再讀帶調的韻母,整個音節的重音在韻母上。

如:b- ào →bào,h-āng →hāng。

這種拼音方法比較容易掌握,一般掌握了聲母、韻母和四聲的正確讀法,就可以進行拼讀。

2、三拼音節

三拼是指有聲母、介母和韻母三段的音節。介母即i、u、u。

其發音要領是“聲輕、介快、韻母響,三音相連很順當”,發音時氣流不中斷,快速連讀,整個音節的重音在韻母上。

如:x(聲母)-i(介母)-an(韻母)→xiàn(現)。

三拼音節也運用“兩拼法”來進行拼音。即把聲母和介母看成一個整體,直接和後面的韻母進行拼音,例如:bi-āo →biāo(標),hu-áng →huáng(黃),hu-an →huan(歡)。

3、整體認讀音節

“整體認讀音節”像認讀漢字一樣,直接認讀一整個音節。

比如,zh ch sh r z c s,自成音節後加i。yi wu yu一無雨,ye yue yuan夜月圓,yin yun ying隱雲影。

拼讀的方法

1。 音節數調法

先用聲母和基本聲調(第一聲)的韻母相拼,拼成音節,再看上面是哪個聲調,再用這個音節按照第一聲、第二聲、第三聲、第四聲的順序數下去,數到這個音節的聲調為止。

2。 音節定調法

用聲母和基本聲調的韻母相拼,眼裡看著聲調符號,讀出的是帶調的音節。如b- a →bà。

3。 韻母定調法

用聲母和帶調的韻母相拼,直接拼出帶調的音節。如拼音時念b- à→bà。

拼讀的規則

1。 省點規則

j、q、x真淘氣,從不和u在一起,它們和u來相拼,見了魚眼就抹去;

j、q、x三兄弟,和u連讀把點去;

小碰見j、q、×,去掉兩點還讀u;

小很驕傲,兩眼往上瞧,大y幫助它,摘掉驕傲帽。

2。 四聲讀法規則

一聲平平左到右,二聲就像上山坡。

三聲下坡又上坡,四聲就像下山坡。

3。 標調規則

音節要標調,規則要記清:有a莫放過,沒a找o、e,i、u並列標在後,單個韻母不用說,i上標調把點去,輕聲不標就空著。