任老師的藝術空間2020-04-09 15:40:31

我是多年從事英語教學的老師，幫助了很多學生解決英語學習困難，這個問題我可以回答你。

題主提出的詞根記憶法，是單詞記憶的其中一個方法，這個方法也是我在教學中經常用到的，但是，要讓它發揮最好的效果，必須同時具備以下幾個條件：

一、客觀認識詞根記憶法的作用，明白它的優點，也要了解它的侷限。詞根記憶法，主要是記住各種各樣的詞彙詞根意思，繼而根據這些詞根意思記各種各樣的單詞。這個效果類似我們中文的偏旁部首。所以，理論上把詞根都記住，就可以對我們記單詞有很大幫助。但是，詞根記憶法的侷限就是，並非所有詞根都有著固定，明顯的意思，並且詞根數量多，個別詞根還比較抽象，並且意思變化雜亂，組合之後單詞的意思與詞根意思差距較大。

因此，詞根記憶法實際上並不能有效解決所有的單詞記憶問題，對那些奇怪組合的單詞結構，起不了很大作用。

所以，明白這個侷限性，你就只需要記住那些常用、屬性鮮明、詞義變化小的詞根就可以了。

二、做好自己的單詞表，將那些用詞根記憶法記不住的單詞篩選出來，繼而選擇其他的記憶法。這就是，我們吃飯的時候，筷子不好用的時候，我們同樣可以透過勺子、刀叉，甚至用手，等方法去彌補一個工具的缺陷。因此，有計劃的做好非詞根記憶法的單詞表，就很有必要了。

三、瞭解更多單詞記憶法，同樣為詞根記憶法篩選出來的單詞，建立相應其他方法的單詞表。在這裡，我還能提供：聯想記憶法、形近記憶法、國際音標記憶法、甚至諧音記憶法，這些都是可以的。

總結：瞭解詞根記憶法的優點和缺點，根據不同方法，建立不同的單詞表，運用記憶法組合拳，就能很好把單詞記住了。

以上方法希望能幫助你，祝你成功！加油！