使用者24053597350286362019-11-19 15:30:46

修改病句12句口訣 口訣一：沒有人稱怎麼辦，加上小明就好辦！ 口訣二：詞語重複有語病，去掉一個才高興。（常考的重複有即將和終於、忍不住和不禁、幾乎和全部、很和十分、經常和有時、斷定和大概） 口訣三：水平提高是搭檔，價格提高和降低。財產要保護，內容要豐富，質量只能提高或降低。習慣要養成，樹木要發芽，耐心對教導、發揚對傳統，端正對態度。 口訣四：和的後面要加詞，並得前後要調換。 口訣五：看到“使”字要去掉。 口訣六：居然變身便果然，勾結改過變團結。誇耀不對是誇獎，猛烈不對是激烈、集中改過變聚集、張牙舞爪太可怕，手舞足蹈美美噠。 口訣七：兩個他（她）不認識，告訴一個他名字。 口訣八：老師獲得了稱號，我把稱號來摘掉。 口訣九：回憶不能對往事。 口訣十：先地點再季節。 口訣十一：估計（大概）是天使，一定（斷定）是魔鬼，去掉魔鬼世界和平。 口訣十二：斷定是天使，大概是魔鬼，去掉魔鬼世界和平。 8大方法及口訣運用分析 1。成分殘缺 句子裡缺少了某些必要的成分，意思表達就不完整，不明確。 例1：上課的時候，做小動作，被老師批評。解析：這道題我們不知道是誰被老師批評，是誰上課，讀起來特別的怪，這類題要用到我們的口訣1了。根據口訣1：在被的前面加上小明、也可以在上課的前面加上小明、也可以在做小動作前加小明，只要語句通順都可以。答案：上課的時候，做小動作，小明被老師批評。 例2：春天到了，林蔭大道上的花草樹木。解析：這道題是缺少了一個和花草樹木搭配的詞語。根據口訣3：在花草樹木後面加“發芽了”。答：春天到了，林蔭大道上的花草樹木發芽了。 2。用詞不當 由於對詞義理解不清，就容易在詞義範圍大小、褒貶等方面用得不當，特別是近義詞，關聯詞用錯，造成病句。 例1：我們一定要緊密勾結，互相幫助。解析：我們是土匪嗎，還要勾結，這種題就是“披著羊皮的狼題”把貶義詞當成了褒義詞。根據口訣6：把“勾結”改成“團結”即可。答案：我們一定要緊密團結，互相幫助。 例2：小明興奮得張牙舞爪，一溜煙跑回家去了。解析：這種題又是“披著羊皮的狼”題，我們又不是怪物憑什麼張牙舞爪呀，那多難看呀，我們要變成可愛的小天使。根據口訣6：把“張牙舞爪”換成“手舞足蹈”即可。答案：小明興奮得手舞足蹈，一溜煙跑回家去了。3。重複囉嗦、成分累贅 在句子中，所用的詞語的意思重複了，顯得羅嗦累贅。 例1：我忍不住不禁笑了起來。解析：這是一道兩個意思相近的詞語混用的病句。根據口訣2：忍不住和不禁任意去掉一個即可。答：我忍不住笑了起來。 例2：那個房間非常寬敞得很。 解析：根據口訣2，去掉“非常”或“得很”。 答：那個房間非常寬敞。