怎麼看待個別女生用“老師幫腔”來變相欺負男孩子的行為?不二羊2020-07-05 21:14:01

總有些女生認為自己在老師那是特別的,是可以備註優待的,所以很喜歡狐假虎威!

當然,換個物件也是一樣,因為有些人,不分男女,就是自我感覺特別良好!

怎麼看待個別女生用“老師幫腔”來變相欺負男孩子的行為?梅一2020-07-05 21:37:04

自古以來,女性天生柔弱需要保護與照顧。新社會女性翻身做主獨擋一面,勢與男子爭高下,便有了以柔克剛的獨特優勢。在這種環境與意識中,學校個別女生用“老師幫腔”來欺負男生,個人觀點不外乎三種:

1、“恃嬌而驕”以女生天生的柔弱、嬌小贏取老師的憐愛,以弱者的身份搏得同情與幫助,欺負男生。

2、“恃寵而驕”個別女生仗著個人某方面的獨特優勢,例:成績優秀或言辭善談、乖巧聽話……憑藉老師對她的偏寵關愛,有恃無恐欺負男生。

3、“恃喜而驕”這裡的喜是指女生對被欺負者的喜愛。因為對男生有好感藉助老師的幫腔引起對方關注,欺負也成了聯絡溝通的紐帶。

總而言之,學校裡同學與同學間的欺負都應該加上引號,那是成長路上大家交流溝通必經的過程。女生藉助老師幫腔的“欺負”只是一種策略和方式,也是一種善意的玩笑與友誼。相信老師自會正確處理。

怎麼看待個別女生用“老師幫腔”來變相欺負男孩子的行為?

怎麼看待個別女生用“老師幫腔”來變相欺負男孩子的行為?

怎麼看待個別女生用“老師幫腔”來變相欺負男孩子的行為?

怎麼看待個別女生用“老師幫腔”來變相欺負男孩子的行為?遇見孟蓉2020-07-05 21:21:12

不知道你是多大的男生了,看樣子應該不是很小了,可是怎麼那麼小氣呢?女孩子本來就是水做的,嬌貴著呢,更何況能欺負你什麼呢?女生愛告狀是尋求幫助和保護,你得理解啊!她不會有惡意的,一定是老師在處理方式上有問題,讓你不舒服了吧[耶]

怎麼看待個別女生用“老師幫腔”來變相欺負男孩子的行為?愛恨情痴的人生2020-07-05 21:23:19

老師呀!都喜歡女生,女生一般學習好,就算學習不好也比較聽話!個別女生這樣子欺負男生,估計老師不知道是女生玩的小心機。就像一個人,大家都說她挺好的,她幹了一點不好的事情別人都不信呢!

男生要想老師相信自己,最好是取得老師的信任,你說的話才有份量啊!要是不願意,受點欺負就一笑泯恩仇吧。