1、十几减9,几加1十几减8,几加2十几减7,几加3十几减6,几加4十几减5,几加5十几减4,几加6,十几减3,几加7十几减2,几加8,十几减1,几加9“凑十法”要牢记于心一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手;1 好朋友数一位数中,相加等于10的数对被称为好朋友数,如1和9,2和8,3和7,4和6,5和52 凑十法在进行20以内的加法运算时,凑十法非常有用例如,9+8可以通过将8凑成10,然后加上9的1,得到193 破十法对于减法,如153,我们可以将15拆分为10和5个位上的5减去3;“7要3”“6要4”“5要5”这几个口诀2 破十法是指当个位数不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加例如16-9 ,首先要把16分成10和6,当破十法个位不够减时,就用10减去减数,即用10减去9,把109算出的1再与前面的6加到一起,得出最终结果1+6=7 平时;记住凑十破十法,一年级数学不用愁凑十法和破十法是小学数学中非常重要的计算方法,尤其对于一年级的小朋友来说,掌握这两种方法可以让加减法的学习变得更加轻松一凑十法 凑十法是一种简便的加法计算方法,它的核心思想是将一个加数凑成10,从而简化计算过程凑十儿歌1凑9,2凑8,3凑。

小学一年级数学破十法(小学一年级数学破十法和平十法)  第1张

2、破十法则是在减法中,当我们无法直接从被减数的个位减去减数的个位时使用这时,我们从被减数的十位中减去1,然后将剩下的数与个位相加,相当于从被减数中“破掉”一个十,再进行减法运算例如,26减去7,我们可以从26的十位中减去1,变成16,然后加上6原来的个位,结果是19这两种方法都是;平十法也叫凑十法,就是将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易破十法是一种计算方法,当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加详细解释如下首先说说平十法 158=我们可以这样做先用15减5,剩10,再减3 根本原理是,把15看成一个;破十法当被减数个位的数不够减的时数,就用10减去减数,再用得数加上被上被减数个位上的数,得出正确答案例如14一5先把被减数的14分成10和4,拿10一5二5,再拿5+4二9 破十法和凑十法都属于心算的办法,可以锻炼孩子珠心算的能力,也可以让孩子快速的算出问案,这都属于一年级的数学题;“破十法”是小学一年级数学用在20以内退位减法中的计算方法运用“破十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简那么“破十法”在具体计算中是如何“破”十的呢例如#8194158,在计算15减8时,先考虑个位5减8,不够减,于是把15分成10和5,先用从15里面分出的10去减8,10减8得2;破十法练习题 破十法是通过将一个两位数拆分成10和另一个数,从而简化减法运算的方法以下是一些破十法的练习题基础练习 10 7 = ?答案310 3 = ?答案710 5 = ?答案5应用练习 13 8 = ?答案5,因为13可以拆成10和3,先算108=2,再算2+3=5。

3、破十法是一种基础的数学计算技巧,尤其适用于小学一年级的学生它将较大的数字分解成10和剩余的部分,便于进行简单的加减运算比如,当我们需要计算179时,可以将17分解为10和7,即17=10+7接下来,利用109=1,然后将1和7相加得到8这个过程不仅简化了计算步骤,还帮助孩子们更好地理解数字;破十法,在小学数学十几减几的退位减法中应用例如147,把14分成10和4 ,4减7不够减,10减7等于3,3加4等于7 ,147=7例如149=10+49=109+4=1+4=5 大概是这样先把14分成10和4,用10减9后再加4得52。

小学一年级数学破十法(小学一年级数学破十法和平十法)  第2张

4、除了平十法和破十法,凑十法也是解决20以内加法问题的一种有效方法对于一年级的学生来说,掌握凑十法则能让他们更轻松地进行加法运算凑十法的五大口诀是“9要1”“8要2”“7要3”“6要4”“5要5”这些口诀可以帮助孩子们快速记住如何将数字凑成10,从而简化计算过程总的来说;小学一年级数学中的平十法和破十法都是解决个位数不够减问题的有效方法平十法 定义平十法是一种将减数分解为两部分,一部分用于从被减数的十位数中减去,使得结果变为10,然后再将剩下的部分相减的方法 示例如计算158,可以先将15分解为10和5,从15中减去5得到10,再从10中减去3,最终;一年级破十法是指十几减几的退位减法的一种计算方法计算时,先把十几分成10和个位数,10先减去减数,得到的再差加上个位数如134=104+3=6+3=9 189=109+8=1+8=9 115=105+1=5+1=6 图示平十法也叫凑十法,就是将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的。

5、例如计算13-8=我们先从10里面,减去掉 8,剩 2 ,再用这个 2 加上个位上的 3,就可以得到 5即10-8=2,3+2=5平十法15-8,个位的5不够减8,所以先把个位的5减完,就变成一个整10,再用10去减3因为8=5+3,答案就是10-3=7相对于平十法,破十法更为普遍,熟练掌握破十法就好;破十法是当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法因为小学一年级学生对10以内的加减法很熟了,所以用破十法来算举例说明136这道题,先把13分成3和10,然后用10去和6相减,把106得到的4再与前面的3加到一起得出答案凑十法顾名思义就是先凑两;平十法的定义就是把减数分成两个数,被减数减去第一个数后要等于10,然后再用10来减去第二个数得出最终结果破十法的定义是一种计算方法,当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加小学一年级数学平十法和破十法师计算加减法时使用的一种口诀计算方法,这种方法可以在减法计算过程。