摘要政治认同是高中思想政治学科核心素养之一,培养学生的这一素养,首先要明确其概念内涵对前人的研究成果进行归纳总结,从认知情感行为三方面综合的角度解释认同与政治认同的含义关键词政治认同核心素养概念研究综述 核心素养将成为今后指导教学的风向标,高中思想政治学科的核心素养包括政治。
道德与法治的五大核心素养是政治认同道德修养法治观念健全人格责任意识道德与法治课程凝练了五大核心素养,主要包括政治认同道德修养法治观念健全人格责任意识政治认同是社会主义建设者和接班人必须具备的思想前提,道德修养是立身成人之本,法治观念是行为的指引,健全人格是身心健康的体现。
所以难以发挥政治课具有的导向和铸造的功能 针对90后的中学生彰显个性,期待他人的认同的特点作为政治教师在教学过程中要注意研究学生的个性特点并采取行之有效的方法,充分调动学生的积极性,激发学生的热情,摆脱学生被消极“灌输”的状态,让学生参与实践,对自己进行自我教育,从而达到发挥德育功能的作用德育的高明之处在于“。

5思想政治教育是社会主义精神文明建设的基础工程 三思想政治教育的核心素养及衡量标准1政治认同所谓政治认同,就是坚持与拥护中国共产党的领导,坚持不断发展中国特色社会主义,认同弘扬民族文化及社会核心价值观,自觉遵守相关规定与标准,以此规范自己政治行为对高中思政核心素养而言,政治认同重点内容。



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