1、一年级下册数学微课~5十几减76电子课本课后作业2填空题1159= 想 9加 等于15,15减9等于 2128= 想;核心素养下的小学数学高年段微课教学资源的开发与应用“可视化”课堂,一把筑牢知识堡垒的钥匙从课程整合视角看小学数学单元整体教学设计的实践研究巧借说题之道,助力素养发展情景化教学培养六年级学生数学抽象思维能力的实践研究浅谈“双减”下小学数学教学中错误资源的应用策略会用数学的思维独立思考,感悟数学;洋葱数学微课版小学数学四年级下册加法交换律和结合律教学设计 设计及执教者保山070聂甜甜 教学内容人教版数学四年级下册教科书1718页 教材分析 加法交换律和结合律是人教版小学数学四年级下册第三单元第一小节“加法运算定律”中的第1课时的内容加法是数学中最基本的运算之一从教材的纵向联系来看,学。
2、洋葱数学微课版小学数学四年级下册三角形的分类教学设计设计及执教者礼县054杨静 教学内容人教版四年级下册内容教材分析1三角形的分类,教材分两个层次编排第一层次,按角分,认识锐角三角形直角三角形钝角三角形第二层次,按边分,认识特殊的三角形等腰三角形和等边三角形#160;版小学数学16年级电子课本教科书图片苏教版小学数学16年级全十二册教案Word文档打包下载图文来自网络,版权归原作者,如有不;数学微帮课是卧牛石乡中心小学提供的微课课程,主讲教师为刘欢主要讲解了北师大版一年级下加与减中的收玉米一课的主要知识点,两位数减法。

3、深入浅出的讲解,从口诀到验证的科学推导过程,充满乐趣和挑战的学习方式,收到了良好的反响一年级学生及家长非常喜爱这节微课亲子共学的效果也非常明显全班学生都掌握了这道星号题的 _ “秘诀”“我要挑战星号题”“星号题真有趣”成为了学生学数学的热门话题和探究学习时的目标这节微课有效激发了学生自主。



发表评论