7 八年级,语文上册,文言文,妟子使楚的译文 晏子出使楚国楚王知道晏子身材矮小,在大门的旁边开一个五尺高的小洞请晏子进去晏子不进去,说quot出使到狗国的人从狗洞进去,今天我出使到楚国来,不应该从这个洞进去quot迎接宾客的人带晏子改从大门进去晏子拜见楚王楚王说quot齐国没有人吗?竟派您做使臣quot晏子回答说;篇一马说原文世有伯乐,然后有千里马千里马常有,而伯乐不常有故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也马之千里者,一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千。

1三峡 作者郦道元朝代南北朝 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月至于夏水襄陵,沿溯阻绝或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝_多生怪柏,悬泉瀑布;1 语文版语文八年级上册干将莫邪原文 楚干将莫邪为楚王作剑,三年乃成 王怒,欲杀之剑有雌雄 其妻重身当产夫语妻曰“吾为王作剑,三年乃成 王怒,往必杀我汝若生子是男,大,告之曰‘出户望南山,松生石上,剑在其背 ’”于是即将雌剑往见楚王王大怒,使相之“剑有二,一雄一。
五柳先生传是八年级语文的一篇文言文原文先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉闲静少言,不慕荣利好hào读书,不求甚解每有会意,便欣然忘食性嗜shì酒,家贫不能常得亲旧知其如此,或置酒而招之造饮辄zhé尽,期在必醉既醉而退;八年级上册语文第五单元的文言文主要包括以下内容,以下以markdown格式给出原文及翻译一原文 桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业缘溪行,忘路之远近忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷渔人甚异之,复前行,欲穷其林林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光便。
八年级上册的文言文三峡在三峡七百里之间,两岸都是相连的山,全然没有中断的地方重重叠叠的悬崖峭壁,遮挡了天空和太阳如果不是在正午半夜的时候,连太阳和月亮都看不见到了夏天水漫上山陵,上行和下行的航道都被阻断,不能通航有时候皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一;2 求 人教版8八年级上册的文言文三峡的 原文和翻译 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处重岩叠嶂,隐天蔽日自非亭午夜分,不见曦x ī读“息”月 至于夏水襄陵,沿溯阻绝或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影绝巘。
八年级上册语文古诗文言文合集
1、山中杂诗吴均 山际见来烟, 竹中窥落日鸟向檐上飞, 云从窗里出竹里馆王维 独坐幽篁里, 弹琴复长啸深林人不知, 明月来相照江南逢李龟年杜甫 岐王宅里寻常见, 崔九堂前几度闻正是江南好风景, 落花时节又逢君约客赵师秀 黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙有约。
2、1 八年级上册语文所有的文言文课文原文 我学的是人教版,别的版本我不知道!桃花源记陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业 缘溪行,忘路之远近忽逢桃花林,夹jiā岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷 渔人甚异之,复前行,欲穷其林林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光 便舍shě船。
3、八年级语文上册必背古诗文言文汇总如下一古诗 野望作者王绩 原文东皋薄暮望,徙倚欲何依树树皆秋色,山山唯落晖牧人驱犊返,猎马带禽归相顾无相识,长歌怀采薇黄鹤楼作者崔颢 原文昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠晴川历历汉阳树,芳草。
4、原文 山不在高,有仙则名水不在深,有龙则灵斯是陋室,惟吾德馨苔痕上阶绿,草色入帘青谈笑有鸿儒,往来无白丁可以调素琴,阅金经无丝竹之乱耳,无案牍之劳形南阳诸葛庐,西蜀子云亭孔子云“何陋之有”注释 山不在1高,有仙则名2,水不在深,有龙则灵3。
八年级上册语文文言文原文及翻译
1、居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然 其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨又用篆章一文曰“初平山人”,其色丹 通计一舟,为人五为窗八为篛篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一对联题名并篆文,为字共三十有四而计其长曾不盈寸盖简桃核修狭者为之。
2、发鸠之山,其上多柘木有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰精卫,其鸣自詨是炎帝之少女,名曰女娃女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海译文 #8226有座山叫发鸠山,山上长了很多柘树在那里有一种鸟,它的形状像乌鸦,头上有花纹,白色的嘴,红色的。
3、3 人教版八年级上册语文26课三峡 1注音或写字 阙处 素湍 属引绝yǎn 沿sù xī 月2课文选自___ __,作者___,我国古代的___家,4 求初二语文三峡课后题和原文翻译 课后题 一 背诵全文,并完成下类练习 1作者是从哪些方面描写三峡自然景观的? 2找出文中写景的句子,体会它们。
4、1桃花源记 原文晋太元中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷渔人甚异之复前行,欲穷其林林尽水源,便得一山山有小口,彷佛若有光便舍船,从口入初极狭,才通人复行数十步,豁然开朗土地平旷,屋舍俨然有良田美。
5、八年级上册语文书文言文 1答谢中书书陶弘景 山川之美,古来共谈高峰入云,清流见底两岸石壁,五色交辉青林翠竹,四时俱备晓雾将歇,猿鸟乱鸣夕日欲颓,沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来,未复有能与其奇者译文 山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同谈赏的巍峨的山峰耸。



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