彼岸瓜瓜2018-12-30 22:11:11

做好安全生產全面、全員、全方位、全時段、全過程的的“五全”管理工作，是保證員工生命和企業財產安全的重要途徑，是企業建設發展的基本要求。它涉及到企業的所有人員，滲透於工作中的方方面面，安全生產貫穿於員工生產活動中的每時每刻，我們不能留一角，不能漏一人，不能隙一處，不能虛一時，不能遺一事。因此，我建議從以下幾個方面下功夫。

一、重點對生產人員的管理

人與裝置，是構成企業生產力的兩大要素。其中人是主導因素，是主體。人員管好了，就抓住了安全生產管理的關鍵，就為整個企業的安全生產管理工作打下了堅實的基礎。對於生產人員，我建議採取以下四種管理方法：

（1）依據《安規》管理法。

就是以企業的規章制度為依據，以《安規》為準繩對生產人員實施的管理方法。依據《安規》實施管理，用條令條例和各項規章制度規範員工的行為，使之最終成為全體員工的自覺行為。一是抓好《安規》的學習和教育，使人人知規、懂規、守規，牢固樹立紀律觀念。二是嚴格執行《安規》，不論何人一視同仁，不隨意放寬標準，或自定“土政策”。三是賞罰分明，違規必究。對於執行《安規》好的要及時給予表揚和獎勵，對於違規者，嚴格按照誰違章誰下崗的原則施以懲處，絕不姑息遷就，以維護《安規》的嚴肅性。

（2）運用班（組）長管理法。

就是依靠員工中的骨幹對員工實施管理的方法。一線生產單位有眾多的員工，班（組）長生活在員工當中，大家朝夕相處，工作在一個崗位，生產在一條線路，生活在一個空間，對員工的思想和行為了解得最及時、最準確，最透徹，管理也最容易做到及時、到位、全面。一是抓好班（組）長隊伍建設，使班（組）長髮揮好模範帶頭作用，提高管理能力；二是經常給班（組）長交任務，提要求，壓擔子，教方法；三是經常瞭解班（組）長的工作情況，聽取班（組）長的彙報，及加強教育和指導；四是經常組織班（組）長分析生產管理形勢，總結交流經驗研究解決生產管理中的難題。

（3）員工參與管理法。

就是發動群眾，人人參與生產管理的方法。運用班組長管理法是“民”管“民”，讓員工參與管理則是更加廣泛、全面、徹底的“民”管“民”。發動員工參與管理，形成人人動腦，個個開口，群策群力，群管群治的局面，使管理工作在百分之百的人員、百分之百的時間、百分之百的力量發揮作用，切實達到“全面、全員、全方位、全時段、全過程”落實的要求。一是管理者必須牢固樹立相信群眾，依靠群眾的觀念，使每個員工切實感受到自己的主人翁地位，充分認識到人人是被管理者，人人又是管理者，增強參與管理的責任意識，自覺地參與管理工作。二是樹立榜樣機制，榜樣是一面旗幟，具有很強的感染力和激發力。有了榜樣，人人學有方向，做有標準，趕有目標，而且看得見，摸得著，說服力強，推動力大。三是建立“三互”小組，使員工在生產活動中形成互管、互幫、互教、互學的良好局面，從而達到人人參與管理落到實處的效果。

二、重點對裝置器材的管理

裝置器材是生產力的重要物質基礎，離開了裝置器材，生產力就無從談起。因此，只有加強對裝置器材的管理，經常做到嚴格保管，精心維護，認真保養，科學操作，使裝置器材始終處於良好的狀態，才能實現人與裝置器材的良好結合，形成現實的生產力。對於裝置器材的管理，我建議採取以下三種管理方法：

（1）把裝置器材管理納入企業全面建設的軌道。

裝置器材管理是企業全面建設發展的一個重要方面，是必須做好的一項經常性工作。因此，必須把裝置器材管理納入企業全面建設發展的軌道。一是要擺正位置，強化領導。能否做好裝置器材管理工作，關鍵在企業主管。只有主管掛帥，精心計劃，科學指導，裝置器材管理工作就一定能夠做好。因此，領導一定要把裝置器材管理工作列入重要議事日程，做到長期有目標，年初有安排，平時有檢查指導，年終有總結講評。把裝置器材管理作為企業基層建設檢查評比的重要方面。在評選標杆班（組）、優秀員工時，把裝置器材管理、操作和維護保養情況作為一個必須具備的條件。二是注重實效，搞好結合。裝置器材管理與企業其它工作都是緊密聯絡，不可分割的。要緊緊圍繞提高企業生產力，加強企業全面建設這個目標，把裝置器材管理工作與其它密切結合在一起抓，在抓好結合上下功夫見成效。把愛裝置愛器材的教育列入企業年度政治教育整體計劃，結合生產特點和季節轉換，貫穿於其它教育之中。

（2）加強教育，增強員工管好用好裝置器材的責任感。

強烈的事業心和責任感，是完成好一切生產任務的首要條件，也是管好用好裝置器材的思想基礎。因此必須加強思想教育，從提高思想認識入手，不斷增強全體員工做好裝置器材管理工作的責任感和自覺性。一是端正思想，提高認識。樹立以教為先，從意義、職責、常識、教訓等方面，引導員工充分認識人與裝置器材的辯證關係；充分認識加強裝置器材管理與提高企業生產力，圓滿完成生產任務，保證人身安全和企業穩定的關係；充分認識管好裝置器材是每個員工義不容辭的責任。從而提高員工管裝置器材愛裝置器材的的自覺性。二是明確職責，全員參管。實行定人、定崗、定物、定責，使大家明確自己的職責，充分認識到加強裝置器材的管理，必須人人動手，個個動口，從而開成一個人人為做好裝置器材管理獻計獻策，個個為做好裝置器材管理盡心盡責的良好局面。

（3）搞好培訓，不斷提高員工管、用、修裝置器材的能力。

加強素質培養，不斷提高員工管、用、修裝置器材的能力，是做好裝置器材管理的一個關鍵環節。只有提高人的素質和技能，才能做到熟練掌握裝置器材，正確操作使用，精心維護保養，才能實現人和裝置器材的有效結合，充分發揮裝置器材的生產效能。

一是要把住“三關”，最佳化技術骨幹隊伍。技術骨幹隊伍是裝置器材技術保障和管理的骨幹，其素質的高低將直接影響裝置器材管理的水平，因此要把好選配關、結構關、穩定關。二是創造條件，不斷提高技術骨幹隊伍的專業素質。採取“三個結合與三個為主”的方法，其主要是函授學習與集中培訓相結合，以函授為主。傳幫帶與外出學習相結合，以傳幫帶為主。崗位練習與選送深造相結合，以崗位練習為主，不斷提高技術骨幹隊伍的專業素質水平。三是形式多樣，開展群眾性的“三熟三能”練習活動。“三熟三能”是熟練掌握裝置器材的基本標準，是提高員工管、用、修裝置器材實際能力的基本途徑。開展“三熟三能”練習活動，可採取短期培訓方法，相對集中一段時間，重點加以培養。堅持崗位與業餘練習，固定與隨時考核，促進“三熟三能”程度的提高。