數學胖胖蘇老師2020-07-01 12:37:55

關於這節課的課堂設計我有這樣幾個想法：

1。一年級的小朋友很有可能在生活中已經接觸過人民幣，透過模擬買賣東西，可以加深孩子對人民幣的換算能力。但也許會高估孩子們的能力。如果是大班授課的話，孩子們也不容易組織。

2。可以用ppt展示圖片的形式，讓同學們來競猜價格，價格接近的同學獲勝。這樣可以使得孩子們對人民幣的價值得以瞭解。

3。可以給孩子們展示各國的貨幣，開闊視野。當然也可以增加一些貨幣的發展的知識，看看中國古代的貨幣都有什麼樣子。

雖然活動型別有多樣，但還是要看這節課的課程標準中的教學任務。選擇最適合的活動，才是好的。

喜歡的話，可以關注我。我也是一名數學老師［害羞］

小妹小地2020-06-30 09:45:56

上課的時候都會要求學生帶學具，裡面有縮小版的元角分，上課的時候可以模擬超市買東西，讓學生在樂趣中體會到數字的魅力。