網友4fdabf9a 2019-04-25

f：所受的力。

m：是質點的質量。

a：是質點某一時刻的瞬時加速度。

牛頓第二定律

是力的瞬時作用規律。力和加速度同時產生、同時變化、同時消逝。

F=ma是一個向量方程，應用時應規定正方向，凡與正方向相同的力或加速度均取正值，反之取負值，一般常取加速度的方向反正方向。

擴充套件資料：

應用

質量是絕對量。

由m=F/a，同一個質點在不同的慣性系中，F不變，故m不變。

於是，在牛頓力學中，m是絕對量，與時間的選取無關，與座標系的選取無關。

實驗表明，在告訴運動中，質量會大大增加。這是由於高速運動會導致時空變形，我們到“相對論”中再進行討論。只是在牛頓力學中，質量才是絕對量。

學好物理的方法

應力求做到“五會”：

會表述：能熟記並正確地敘述概念、規律的內容。

會表達：明確概念、規律的表達公式及公式中每個符號的物理意義。

會理解：能掌握公式的應用範圍和使用條件。

會變形：會對公式進行正確變形，並理解變形後的含義。

會應用：會用概念和公式進行簡單的判斷、推理和計算。

參考資料來源：百度百科-牛頓第二運動定律

xp19971025 推薦於2019-10-18

F：力的大小；M：物體的質量；A：加速度。

1、F=MA是牛頓第二運動定律的表達方式。

2、物體加速度的大小跟作用力成正比，跟物體的質量成反比，且與物體質量的倒數成正比；加速度的方向跟作用力的方向相同。

3、該定律是由艾薩克·牛頓在1687年於《自然哲學的數學原理》一書中提出的。

4、牛頓第二運動定律和第一、第三定律共同組成了牛頓運動定律，闡述了經典力學中基本的運動規律。

5、學習物理，力求做到“五會”：

①會表述：能熟記並正確地敘述概念、規律的內容。

②會表達：明確概念、規律的表達公式及公式中每個符號的物理意義。

③會理解：能掌握公式的應用範圍和使用條件。

④會變形：會對公式進行正確變形，並理解變形後的含義。

⑤會應用：會用概念和公式進行簡單的判斷、推理和計算。

擴充套件資料

根據牛頓第二運動定律，定義了國際單位中力的單位——牛頓（符號N）：使質量為1kg的物體產生1m/s²加速度的力，叫做1N；即1N=1kg·m/s²。

牛頓第二運動定律定量地說明了物體運動狀態的變化和對它作用的力之間的關係，和牛頓第一運動定律、牛頓第三運動定律共同組成了牛頓運動定律，是力學中重要的定律，是研究經典力學的基礎闡述了經典力學中基本的運動規律。

參考資料

百度百科-牛頓第二運動定律

網友b6a0b00 2021-01-26

f：所受的力。

m：是質點的質量。

a：是質點某一時刻的瞬時加速度。

牛頓第二定律

是力的瞬時作用規律。力和加速度同時產生、同時變化、同時消逝。

F=ma是一個向量方程，應用時應規定正方向，凡與正方向相同的力或加速度均取正值，反之取負值，一般常取加速度的方向反正方向。

擴充套件資料：

應用

質量是絕對量。

由m=F/a，同一個質點在不同的慣性系中，F不變，故m不變。

於是，在牛頓力學中，m是絕對量，與時間的選取無關，與座標系的選取無關。

實驗表明，在告訴運動中，質量會大大增加。這是由於高速運動會導致時空變形，我們到“相對論”中再進行討論。只是在牛頓力學中，質量才是絕對量。

學好物理的方法

應力求做到“五會”：

會表述：能熟記並正確地敘述概念、規律的內容。

會表達：明確概念、規律的表達公式及公式中每個符號的物理意義。

會理解：能掌握公式的應用範圍和使用條件。

會變形：會對公式進行正確變形，並理解變形後的含義。

會應用：會用概念和公式進行簡單的判斷、推理和計算。

13824714274 推薦於2017-10-09

公式：F合=ma

F指給於物體加速度的力，M指加速物體的質量，A就是F力作用所產生的加速度。

定律內容：物體的加速度a跟物體所受的合外力F成正比，跟物體的質量m成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。

公式：F合=ma

說明：

1、牛頓第二定律是力的瞬時作用規律。力和加速度同時產生、同時變化、同時消逝。

2、F=ma是一個向量方程，應用時應規定正方向，凡與正方向相同的力或加速度均取正值，反之取負值，一般常取加速度的方向反正方向。

3、根據力的獨立作用原理，用牛頓第二定律處理物體在一個平面內運動的問題時，可將物本所受各力正交分解，在兩個互相垂直的方向上分別應用牛頓第二定律的分量形式：Fx=max，Fy=may列方程。

4、雖然在牛頓力學中第二定律被稱為定律，但是牛頓第二定律實際上可以看作為牛頓力學中力的定量定義，只有當給出力的具體形式後才能構成動力學方程預測物體的行為。

john858 2019-06-08

拋開雜念，生活中的以為，放空自己固有觀念，空著學，你也是學霸