前言

這裡沒有一把鑰匙可以開啟所有的門，所以也沒有一種排練方法適合所有

合唱團

。經常有老師問我這類問題：“如何把握外國合唱作品”，“如何讓合唱團音色更好一點”。這類問題對於我而言，就類似於：如何開貨車，如何開跑車。問題太大了反而不容易解決，我也無法透過問題了解我可能給予的建議。因此，也就想著把日常所思，日常所感，日常所悟，零零碎碎的記錄在案。本系列文章也只做關於西方合唱作品非常片面，非常零碎的方向指引，僅僅是給予一些新的思路和思考方法，而不是可以在任何時候運用的真理和定義。

西方合唱作品中音色的問題

：

經常有指揮老師問我關於平衡，音準，

咬字發音

等等的問題，也經常有人問我：我作品拍完了，團員也都會唱了，我接下來幹什麼？能不能幫我們調整一下音色？我給大家看張圖：

影響音色的基本三要素

：

確實，還有很多很多的細節和內容會影響到音色，但是在日常排練中，我們首先需要專注於這三個要素：

整體感，音準，作品的色調變化

。這是改變合唱團整體音色的三個基本要素，就類似於生命存在的三要素：陽光，空氣，水。其他的固然重要，但是作為合唱團，只有良好的解決了這三類問題，才有機會和資格進行更深入的挖掘。

1，如果整體感缺失了，音準和色調也產生影響。音準會因為團員聽不到其他團員的聲音而受到影響。色調會因為無法同時做出改變而產生不好的影響。

2，音準，不用提：可以想像，如果合唱團 唱不準，那根本沒法兒聽。

3： 沒有作品的色調變化：不會影響音準和整體感，但是沒有它，再好的合唱團唱出來了的作品也是死的。表面上看，如果有了好的整體感和音準，那麼合唱團的音色就得到了保障，並且合唱作品的色調變化也不會對作品有太大的影響。但是事實上不是的。色調變化是合唱音色的靈魂，它決定了合唱團聲音的感染力。

Nuance的概念： 源於18世紀的法國，美術術語：使色彩更加立體。

我在國內的合唱書籍中，在

馬革順

老師的書裡也看見過這個詞，但是翻譯的是音調。我覺得對於我個人有一點兒難以理解，因此，在這裡我傾向於翻譯成作品的色調變化。在合唱音樂裡面，這個詞的作用是增強

感染力

。在一個作品裡，透過讓該作品的色調變化，從而產生音色的變化，達到增強感染力的目的。它的把握很大程度的取決於合唱團指揮，也是為什麼同樣一個團隊，不同的指揮，呈現出來的作品會有很大的差別。這是我們在把握作品方向時，需要著重考慮的。

如何把握作品中色調變化：

1，

譜面記號

。

作品中色調的變化，目的在於增加整體作品音色的立體感，那麼，合唱音樂進行中的任何一個譜面記號，都會造成作品旋律的起伏，增強，減弱，加快，漸慢等。指揮一定要有一雙發現細節的眼睛，不放過任何一個

譜面

記號的細節。一定要注意不要走極端：不要憑直覺和感性，不要單單從旋律高低來決定色調，一部分現代作品，用低聲部表達更深入的情感。

2， 將

樂段

進行細分，然後配合歌詞的

邏輯重音

來設定音樂色調。（不是單指透過歌詞的邏輯重音來決定）

我個人對於這方面有一定的前後順序，我首先專注於

作曲家

對於節奏的設定，因為強拍和

弱拍

往往會迷惑你。然後觀察旋律進行的方向—一般而言，旋律上行，下行，色調改變，音程擴大和減小時色調也會改變。最後我才關注歌詞的邏輯重音及歌詞大意。

Dynamic的核心含義

dynamic在音樂詞典中的解釋是：

力度記號

，就是所謂聲音的強弱：p，pp，f，ff 等。

因此，在我們中國人從小的音樂教育裡面，遇到強，弱，老師會跟我們說這是力度記號，讓我們記住。如果彈琴的時候，把p彈成了f，那麼老師就會問我們：這是啥力度記號？！所以長期以來，我們看到了p f就會立刻聯想到—力度記號。

但是dynamic是一個物理術語，意思是

動力學

，或者動力的。但是在日常生活中，我們也會用到dynamic。打一個比方：我今天來看廈門愛歌合唱團高指揮的排練，我發現他表達了自己的要求之後，團員能夠很快的理解他的意思，並且透過音樂演唱出來，然後高指揮在聽到團員歌聲的反饋之後，又能夠很快的對此進行聯絡。那麼，這樣團員和指揮排練的效率就很高。那麼，

歪果仁

就會說：哎喲，高指揮和團員之間的dymanic特別好。什麼意思呢：他們之間彼此接受對方資訊並且表達出來的效率特別高，是動態的。那麼，此時此刻，

dynamic在這個地方表達的是人與人，事物與事物，人與事物之間動態的表達，理解，反饋的迴圈。我稱之為“動力迴圈系統”。

可能此刻那位會說，這和dynamic在音樂中的意思有什麼關係？咱們接著看下去。

進一步的類比：當西方的小孩子學音樂的時候，看到了p和f，老師告訴他們這是dynamic的時候，他們是沒有“力度記號”這個概念的。他的概念是什麼呢？哦～～我如果演奏到p，f這類符號，表達出來強弱之後，不僅僅只是表達力度記號而已，

真正的目的是連線表面看起來零散的樂句，樂段，樂章。使樂句與樂句，樂段與樂段，樂章與樂章之間更加流動和迴圈，從而導致樂句，樂段，樂章有承上啟下的，運動的，流動的，連續的能力。這就是dynamic的核心含義。

所以作為合唱指揮，當我們看到譜面中的力度記號時，千萬不要忽視，或者潛意識告訴自己這只是一個強，或者一個弱而已。這些力度記號是有因果關係的，是動態的。需要注意的是：每個團員不一樣，每個指揮也不一樣，當結合在一起之後，合唱團的dynamic也就不一樣。同一個作品，強弱的要求更加是永遠都在變化的。不同的作品，不同的團隊，對於同樣的強弱要求和設定，也要有不一樣的要求，不一樣的設定。

未完待續。。。。。