H2O 2010-01-30 回答

我寫了一篇，不知道行不行？

不經歷風雨，怎麼見彩虹

———《受傷的核桃》讀後感

看了這篇文章，我感觸很深、很強烈，文章以小見大，透過生活中的一件平常小事情，說明了人生的一個深刻的大道理。我想，對於核桃樹是這樣，對於我們社會又何嘗不是呢？特別是在教育我們子女的問題上。

回想自己在教育孩子的很多時候，習慣把孩子攬在懷裡，生怕讓他受一點委屈和困難，幾乎所有的事情都替他準備好了，其實這樣就會給孩子造成一種依賴心理，使孩子在社會上失去一種獨立思考和獨立發展的能力，從而給他的人格造成缺陷，不利於他的健康成長。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。” 沒有經歷風雨的小樹是成不了材的，沒有飽受嚴寒的梅花是開不豔的，沒有經過琢磨的玉石永遠只是一塊石頭。在今後的生活和學習中我們要多給孩子鍛鍊的機會，讓孩子在鍛鍊中成長，孩子在成長過程中經受點挫折和風雨，會使他們在成長中更加成熟，在當今競爭激烈的社會中經得起更大的風雨，立於不敗之地，才能真正成為國家有用的人才。

不經歷風雨，怎麼見彩虹。

淡藍水墨·晴朗明空 8級 2010-01-30 回答

不經歷風雨，怎麼見彩虹

———《受傷的核桃》讀後感

看了這篇文章，我感觸很深、很強烈，文章以小見大，透過生活中的一件平常小事情，說明了人生的一個深刻的大道理。我想，對於核桃樹是這樣，對於我們社會又何嘗不是呢？特別是在教育我們子女的問題上。

回想自己在教育孩子的很多時候，習慣把孩子攬在懷裡，生怕讓他受一點委屈和困難，幾乎所有的事情都替他準備好了，其實這樣就會給孩子造成一種依賴心理，使孩子在社會上失去一種獨立思考和獨立發展的能力，從而給他的人格造成缺陷，不利於他的健康成長。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。” 沒有經歷風雨的小樹是成不了材的，沒有飽受嚴寒的梅花是開不豔的，沒有經過琢磨的玉石永遠只是一塊石頭。在今後的生活和學習中我們要多給孩子鍛鍊的機會，讓孩子在鍛鍊中成長，孩子在成長過程中經受點挫折和風雨，會使他們在成長中更加成熟，在當今競爭激烈的社會中經得起更大的風雨，立於不敗之地，才能真正成為國家有用的人才。

不經歷風雨，怎麼見彩虹。