匿名使用者 1級 2011-05-08 回答

開篇

第二段開始比較吃穿住行

第三段比較玩的內容以及時間

第四段比較學習的內容及時間

結論（可以寫父母相比更幸福，也可以寫現在孩子更幸福了）

寫父母幸福著重寫物質的極大滿足造成幸福感的缺失，從我們吃到好吃的，穿上好衣服也沒什麼高興的，甚至不知道吃什麼穿什麼好，玩也就是電腦，人際淡漠，學習辛苦，被學習，而且令郎滿目的參考書目反而不易於挑選學習，各種補習班等等。這個我感覺寫的人應該也少。

如果寫現在更幸福了，就著重寫物質的滿足，吃穿住行的水平都大大提高，玩的內容也更豐富多彩，道具水平也提高，學習的裝置，內容（深度、廣度）等也都提高了。

soo 1級 2011-05-08 回答

我與媽媽比童年

我的媽媽小時候讀過很多課外書，可是卻從來未買過一本課外書。有人會問：“沒買過課外書，那怎麼讀？”這個問題的答案很簡單，是借的。

——題記

小時候，媽媽的家庭條件不是很好，吃飽就已經很不錯了，更別說兜裡還有買課外書的零花錢。想看書的時候只能懇求身邊的小夥伴，向他們借書。現在的我不像以前那樣買不起書，想買什麼書就買什麼書，圖書館裡應有盡有。我們的童年與媽媽的童年，對比起來差距太大了。

記得媽媽曾經與我講過她小時候的讀書經歷。有一天，在睡覺前，我滿腦子好奇地問媽媽：“媽媽，你小時候讀過課外書嗎？”媽媽摸摸我的頭，溫柔地看著我說：“我小時候太窮了，從來沒有買過課外書，最多就只能借別人的書來看。”聽著，我輕輕爬上媽媽的床，“那能不能給我講一講你小時候的事情？”我說。

媽媽說，有一天上學，見到一群同學圍在一起，她便很好奇地走過去看看，發現一個同學拿著一本兩個便利貼長，一個便利貼寬的小人書——《西遊記》。大家覺得這本書一定十分好看，都開始嚷著起鬨說道：“借給我！借給我！”媽媽也忍不住附和起來。後來，書終於借到手了，但已經是兩個星期以後的事情了。而且，因為以前的小孩子沒那麼注重衛生，小手總是髒兮兮的也不會去洗，早就已經把書上的字弄模糊了，可是還是好想看。

媽媽小心翼翼地翻開書，上面畫著栩栩如生的漫畫，下面是一行行字型。整本書最多三十幾頁，用一個晚上就能看完。媽媽那時看得津津有味、如飢似渴，好像把自己和外面的人都忘記了。

看完了書，還想象如果自己如果可以像孫悟空一樣能夠七十二種變話，就可以不那麼貧窮，可以讓自己和父母過上好日子了。

媽媽的讀書經歷讓我感觸很深，對比之下，我們現在的生活多麼美好、幸福啊。

上個星期，我要買《四大名著》或者《孩子們最愛的志怪文學》這兩套書，姐姐就立刻在網上幫我訂購，第二天，書就郵遞到我家了。用這麼短的時間，這麼便捷的方式，我就能津津有味地開始翻閱我喜愛的書。

跟媽媽的童年相比較，我的童年真的太豐富、太精彩了。我們一定要珍惜現在的幸福生活，多讀書，多學知識，讓自己的人生過得更加有意義。

——後記