一般來說，基礎相對差一些或者跨考的同學，大部分都是在1-4月份就開始準備了，相對基礎好一些的可能會安排在暑假或者暑假後，如果時間再晚的話，就略顯倉促了，因為後期的背誦任務會很重。

學長其實專業課準備的時間不長，但是我總是喜歡研究專業課命題走向以及揣摩出題人的出題規律，透過自己的思考，去鍛鍊獨立解決專業課問題的能力，我想這也是各位導師眼中的準研究生，應該具備的最基礎的一點能力吧。

專業課備考導讀

在介紹如何科學的準備專業課之前，我先給大家提一下我對於專業課考試的一些心得。

一般每個學校專業課的出題人都是比較固定的。

其實就是那幾個固定的學術大牛參與專業課試題的設計，除非學校在人事上出現了大的變動或者政策上大調整，才會更換命題小組，學校就像一個簡單的小村莊，大的方向還都是要靠那些德高望重的人去把握，你讓一個新來的去掌控全域性，自然沒有什麼說服力。

明白了這一點，其實每年的專業課考試，在題型上，重點章節上，都是有固定的框架的，都是有比重的，這個重點如何確定，大家去找5年內專業課的真題就可以，認真的仔仔細細的分析一遍，對於每張試卷，每個題目，涉及到哪些知識點，這些知識點對應哪些章節，重點章節重點看，在複習的過程中有針對性的去複習。

有舍有得，知識點那麼多，你不可能一字不差的都記下來。在你確定了重點章節之後，也有可能會發現，有些章節1-3年內都沒出題了，那這些章節還看不看？

我的策略是，在重點章節都掌握好的基礎上，有時間就看，沒時間的話只要對知識點有大概的印象就可以，不看也無妨。

正如去年我們馬原理專業課試題，在我彙總重點章節之後，看到最後一章關於展望未來社會的內容已經4年都沒考過了，所以當時我基本都沒有看這一章，沒成想，專業課的最後一題，竟然考了。

其實這種情況我有心理準備，第一這種情況並不普遍，第二，我只需要把重點章節的知識點都掌握好，這個知識點我會選擇戰略性的放棄，第三，我會憑藉對於知識點的印象，簡要闡述自己的觀點，不可能讓它空著。

事實上我的策略也確實是達到了目的，凡是涉及到重點章節的知識點，我都回答的很具體，很準確，力爭拿高分或者滿分，對於沒有複習的知識點，我也給出了我的答案，力爭不失太多分，最後專業課也120多分了。

所以，專業課的準備重在策略，是你去把握它，而不是讓它來控制你。

如何準備專業課

1.不要平均用力

。

大家的專業課參考書目最少的可能也得3-5本書，多的可能7-8本都不止。

那麼多書，不可能全部都能掌握，其實透過研究真題，你會發現，所有的題目，可能都固定的出現在某幾個章節或者某幾個重點的知識體系當中，所以在平時準備的時候，千萬不要，一章挨著一章的看，這樣效率太低。

A，先花2-3天大體瀏覽一遍整本書的結構，快速瀏覽就可以，熟悉每個章節講的是什麼。這個大家參考目錄去看就可以。有些人第一遍的時候就一邊看，一邊背或者記了，但總是看了後面的忘了前面的，最後也沒記住什麼。

與其這樣，還不如直接推倒這種傳統的複習方法，不要指望著第一遍你就什麼都能記住，這樣不光費的時間多，而且記憶的壓力也很大。

第一遍的目的，就是去熟悉課本，知道它是講的什麼內容，每個章節之間有什麼聯絡，重要的知識點都分佈在哪幾章就可以了。多了咱不記，也別白費那功夫。

B，知道重點章節，慢下來，先去理解，這個時候就細了，越細越好，每一個概念，書本上其實是很抽象的，你要試著用自己的話去提煉。別一字不差的去背，那麼多知識點我可沒那個功夫去背。

這是我去年馬原理劃出的重點概念

大家看到，關於實踐確實很抽象，也不太好記。

我的習慣是看到之後，馬上去聯絡實際，聯絡自己，聯絡一切我所知道的去用自己的話去提煉。

正如我現在寫文章一樣，其實這本身就是一種實踐，

所以概念就很好理解了，實踐就是，我作為主體，透過對經驗和技巧的總結，然後寫下來分享給你們，這是我自己想做的，也就是主觀能動的，分享給你們，其實你們就是我的客人，我的客體。這個動作所呈現的結果就是寫出的這一篇篇帶著感情的文字，這是客觀實在的並不空洞，你們透過學習再轉化成自己的學習方法或策略，我達到了我知識輸出去改變你們思維的目的，你們透過獲取資訊也達到了學習的目的，其實這都是實踐的過程。

所以我也希望大家也可以在分析和記憶概念的時候，不要那麼教條，思維開啟，天馬行空的去想象，去結合現實中發生的事，去驗證你看到的概念，試試看，能不能用這些理論去解釋問題。

這就是對於知識的再加工，也許很多天之後，我忘記了實踐的概念，但是我只要想起來我寫文章的這個小例子，那對於實踐的重點概念其實我就都會回想起來。

2.不要為了記筆記而記。

我看專業課書本，是沒有記筆記的習慣的，我從來不會把知識點再摘抄一遍到筆記本上，我覺得太浪費時間。

我們要學會和課本交朋友。

最好的輔導書就是課本，手頭的筆記本越少越好，往往寫得越多，記得越少，越積越多，到最後真沒時間看。

對於課本上的知識點，在旁邊備註就可以，別怕畫的多畫的亂，大不了再買一本新的，說實話，我的專業課書本，現在畫的也就我自己能懂了，別人根本看不出來這是一本書。

然而，我把課本當成我最好的朋友，知道現在我還清楚的記得去年專業課考場，我碰到每一道題，腦子裡都是課本一頁一頁翻過的場景，我能清楚地知道知識點待在哪個章節，就像一個老朋友，在你最需要它的時候，它們都會出來幫你。

/公眾號：自考而研/