源欣聯商貿 2012-11-09

你好，很高興回答你的問題

1、學生不是天生就是笨的，只不過是智商上面有點區別

2、在學習上笨，也是有原因的，可以是：智力開發的原因、學習興趣的原因、思維方式的原因、老師授課方式的原因、生活習慣的原因、以及態度等

可以透過以上原因去分析和查詢問題存在的因素

鄙人拙見，祝你好運O（∩_∩）O謝謝

水夢旋KL 推薦於2018-05-14

送你四個字“因材施教”，，，在你學習教育學的時候應該學過的吧，在介紹你看本書《新愛的教育》你會學到很多東西的，希望你是個好老師，

傑克貓貓果 2012-11-09

不有過不去的火焰山 早起的鳥兒捉蟲多 所以勤能補拙 不排除人與人之間的智商有差距 但是大多數人還是一樣的 所以勤奮是必須的 要適時的引導他去學習 培養他學習的興趣 多找一些能帶動他學習的動力因素 再有就是要打一巴掌給個甜棗的教 不能一味的打 也不能一味的給他甜頭。。。。

helen詩珊 2012-11-09

你是老師？正常的學生智商應該沒問題，如果智商有問題的學生有的其他方面會很出色，注意尋找他其他方面的長處，多鼓勵，多表揚，讓他一天少做題，但做的一定要會，只要不是殘疾什麼的，孩子建立了自信就好辦了~

2009011055na 2012-11-09

沒有笨學生 只有不用心的學生！以現在孩子的智商，只要用心了書上的那些東西對他們是小菜一碟