陳CHDD2018-01-14 19:40:12

我大學所學專業內容也需要運用空間想象力，比如工程製圖和CAD。不過想象力也需要鍛鍊，畢竟熟能生巧，你要自己在腦中多思考多想象些立體圖，想一下它的三檢視是什麼樣，然後在紙上畫出來。

解題的話，一定得把定理公式記熟，然後針對某一類題型多加練習，高中嘛，就是拿來刷題的。

最後甩給你一本《高考調研》。加油，不然明年高考我們做校友

呂曉輝2018-01-14 21:30:46

我有個學生是練跳舞的，空間感非常好。

一個廢人2018-01-20 12:56:45

不清楚，我空間想象能力一直都不錯。問了下同學覺得這可能跟小時候看不看動畫片有關係。還有玩不玩遊戲。

1。沒事了就多想，想有畫面的東西。

2。多觀察周圍事物

比方說你桌子上有個水杯，你就把水杯360°無死角的看，看到你能記住為止。在腦中形成一個水杯的模型，上翻翻啊、下翻翻啥的。

就這麼多吧？！

匿名使用者2020-08-08 15:46:01

很多人站著說話不腰疼。

一句話：空間想象能力就是天賦，純天賦。

數學天賦差的人，殺了你，考場給你拿著魔方，拿把刀現場截面你都做不出來題。

最簡單的正方體展開圖，移面問題，有天賦的人，腦袋裡移個垂直面可能幾秒，沒天賦的人，我看著老師給我移，我大概需要兩三分鐘反應過來，：“哦，好像是能這麼移。”你讓我比葫蘆畫瓢現場移一個，我至少需要5分鐘，就移一個面，別人10道題都做完了。

這僅僅是一個面，就甭提其他更大的難度了。

所以截面問題全靠死記硬背，哪些能截得出，哪些截不出，死記硬背就完事。但我發現死記硬背連讓我截面題50%的正確率都達不到，因為考試全他娘是怪圖。我就壓根放棄了，付出與收益不得比，我不做那無用功。

越往後越噁心，初中題死記硬背勉強夠用，到了高中我一節課反應不過來一道幾何題，腦袋根本想象不出那個面後面的稜到底在哪，老師畫成透明的我都看不懂。到了成人，他孃的公考也要考圖形變換。

一句話，能不能提高，我相信是能的，需要你跟中邪一樣，天天對著那些動態圖形花費超長時間訓練。我連玩遊戲練槍都不願意，更不願意去練這種東西。愛咋咋地我放棄

柚子仔2020-08-08 19:52:23

哈哈哈 這個真的是沒辦法 貌似是特別典型的人跟人腦結構差別大的問題 反正這東西一看腦子裡就知道長啥樣還講不出為什麼

給我表妹講立體幾何的題的時候我倆真的就是永遠無法對話