之前的文章講了如何選擇推薦人，今天我們來說一說推薦信的寫作要點，畢竟在國內，能為學生寫推薦信的老師是很少的，大部分情況下，我們還是要自己動手，那麼，作為學生，以老師的名義給自己寫推薦信，需要注意什麼呢？

1.

推薦信的格式

在留學申請中，常見的推薦信格式有兩種：

信件式和表格式

信件式

：需要注意英文信件的排版和格式，包括信頭（也可以放在信尾）、稱呼、正文、信尾客套語和信尾落款。一般正文部分常用兩種排版格式：

段與段之間空一行

，或者

段落之間不空行，每段開頭縮排

。

表格式：

這個要看學校的要求，確定申請的專業和學校後，需要去官網和網申系統確認學校是否有要求，比如：香港大學需要下載PDF表格，填寫上面的問題。

2.

推薦信的內容

推薦信的正文可以分為三部分：

開頭：

推薦人的自我介紹，與被推薦者的關係，表明目的，轉入正題

主體：

用具體事例來介紹被推薦人的專業技能，也可包括其他方面，例如溝通技巧、領導才能、特殊學術或工作背景

學術推薦人給申請PHD專案的學生：要儘可能地用學術，研究專案來表明被推薦人的研究能力、文獻檢索和應用能力，學術交流能力，思考和創新能力，無需贅述其他才藝、課外活動等。

學術推薦人給申請授課型專案的學生：除了學業表現，需要突出所申請專業看重的能力，比如商科專案相對看重溝通、管理和領導力，理工類專案相對看重數理背景、計算機能力和邏輯思維。

工作推薦人給申請授課型專案的學生：可以從工作表現，團隊寫作，溝通能力，問題解決能力和應急反應能力等方面來陳述。

備註

：無論是哪種情況，都應該避免因追求辭藻華麗而忽略實質內容；

結尾:

總結前面的內容，重申目的，表達強烈的推薦意願以及對被申請者的期望和祝福

3。

推薦信寫作的五大寫作誤區

1.

太詳細

作為老師或者上司，不太可能對一個學生或普通員工有很深入的瞭解，為推薦人代筆時，一定要懂得換位思考，想想哪些是推薦人應該知道的，哪些不應該知道。

2.

太地道

在留學文書創作中，請大家避免一個問題，那就是過度最佳化。不是說不可以找老外潤色，而是不要過分追求完美，畢竟推薦人如果不是有多年國外生活經驗，也不太可能寫出和老外一樣語言地道的文書

3.

太冗長

筆者實在不鼓勵動輒上千字的推薦信，從常理上，推薦人不太可能有那麼多激情為你洋洋灑灑寫上幾大頁，從實際上，招生官也未必有時間在很長的推薦信中找重點，與其如此，不如簡潔、扼要

4.

太籠統

推薦信還是應該結合所申請的專業來寫的，不要過於通用，彷佛適用於任何申請者、任何一所院校。

5.

太優秀

好不容易逮著機會誇自己，不少學生恨不得把所有能想到的優點都陳列上去，這是不可取的。建議根據和推薦人認識的時間長短和場景，有重點地選擇2-5個點去推薦即可。