童年時光我最欣賞的人 作文600字 匿名使用者 1級 2012-04-22 回答

1。 我最欣賞的人

在我們日常生活中,有很多是值得我們欣賞的。例如:欣賞自然的美景、欣賞別人,甚至還可以欣賞自己。在這裡,我要為你介紹我最欣賞的人——她。

她,一個普通得只是沙灘上一粒微不足道的小沙石子,無人問津;但她的那種高貴的品質,在我眼裡卻是一座雄偉的高山峻嶺,讓人敬畏。

為什麼一個微不足道的她能夠讓我產生如此巨大的敬佩呢?是這樣的,事情發生在公元2008年的5月中旬的期間,前幾天,那正是讓全世界人民都震撼的日子——5。12四川大地震。那一霎那,全世界都鼓動起來了,紛紛為四川災區捐錢捐物。當然,我們的學校也行動起來了,呼籲所有師生都儘量盡力奉獻自己的愛心。當時,我是負責收齊和整理同學們交上來的錢,當我還在整理數目的時候,突然,一張嶄新的百元大鈔映入了我的眼簾,我猛地抬頭一看,是她?我不相信地望了望她,只見她面無表情地走了過來,把錢塞到我的手心裡,然後匆匆地就往回走了,留下給我的只是一個讓我琢磨不透的背影。我慢慢回想起來,她,相貌平平,成績平平,也沒有一技之長,在班上也不出眾,人緣也不是很好,平時也是一個人,獨來獨往。我只是在幫班主任整理學生家庭情況的時候,看過她的家庭資料,那也是唯一一次讓我瞭解她。她的爸爸媽媽都是農民,工人,家庭經濟並不富裕,但為什麼能夠拿出這麼多錢呢?我還記得上一次旅遊她也沒有參加啊!

一連串的疑問讓我不由自主地想去接近她,我就主動去她聊天了,剛開始時,她還是不理解我怎麼突然間變得那麼熱情,對我還是有那麼一點點的避忌;但漸漸地,我們就熟悉起來了,我突然想起了這件事,試探著問她,她說這是她平時所做的一些手工,零零散散,但積少成多,賺下來的錢。這些錢足足用了她半年的時間去辛苦地工作換來的。我聽了之後大吃一驚,又問這麼辛苦攢的錢,為什麼一次就把它全部捐了出去呢!她只是輕輕一笑,聳聳肩,丟下了一句話,轉身又走了。

“這是我們應該做的,是一種責任!”這句話永遠刻在了我的心中,它給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞,給我力量,鼓勵著我永不停步,努力向前。我永遠都不會忘記我最欣賞的人——有責任感的她。

2。 我最欣賞的人

學會欣賞,你便懂得關愛;學會欣賞,你便擁有快樂;學會欣賞,你便走近幸福;學會欣賞,你便成為一個大寫的人。

我欣賞詩人文豪的出口成章,我欣賞明星們在舞臺上的精湛演出,我欣賞魔術師的變幻莫測,我欣賞每天清晨早早工作的門衛爺爺。在我同齡的人當中,我卻最最欣賞她。

她,每天都要從我家門口經過,每天早上都能看到她的身影,她才8歲。而就是這樣一個小小的女孩,令我欣賞!

我欣賞,她樂觀向上!

每天都有著爽朗的笑聲、甜甜的笑容還有一顆樂觀向上的心,很多人都受到到她熱情的感染。有一次,她數學考試考砸了,只考了77分,她卻沒有垂頭喪氣,依然和小夥伴們開開心心地玩遊戲。我問她:“你考得不好,難道你媽媽不罵你嗎?”她的回答很乾脆:“這次沒考好,是給下次敲警鐘。平時努力努力,下次考好不就行了嗎?再說,我這次已經比上次好了。

等到她第二次考試後,我特意問她的成績,果然,她考了89分,比上次進步了12分。她說:“再努力努力,沒準兒下次就是100了!”她這種樂觀向上的精神打動了我。

對,她說的沒錯。樂觀可以使我們獲得巨大的人生鼓舞,它是健康向上的動力之源泉,給我們提供不竭的動力,只要我們樂觀面對生活們,就可以獲得自我滿足,激勵我們勇敢面對,勇往直前,去掌聲一個有一個困難,攀登一個又一個高峰,只有樂觀面對,才能接近成功。她的樂觀向上不值得欣賞嗎?

我欣賞,她勤勞樸實!

有一次,冬天裡特別冷,我去她家玩,可是卻發現她正在廁所裡洗衣服。她一看見我,連忙招招手,笑著說:“你先進去玩一下吧,我洗完衣服,就和你去玩!”我走近一看,她正一上一下地搓著衣服,兩手已經凍得通紅,摸一下水,我大叫起來“哇,冰死了!”我關切地問:“你,你冷不冷啊?”她說:“不會啊,洗衣服熱身呢!”我發現她身旁有兩個大桶,一個裡面裝著乾淨的衣服,另一個裡面放著正要洗的髒衣服。仔細一看,啊!你能把衣服洗得得這麼幹淨!而且有這麼多的衣服!你可還比我小啊,卻這麼厲害!卻又看看我自己,過著衣來伸手,飯來張口的生活,又有多享受啊!她的勤勞樸實不值得我們欣賞嗎?

一位西班牙學者說:“智者尊重每個人,因為他知道人各有所長,也明白成事不易。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。”

3。 我最欣賞的人

說起最欣賞的人,人們就會聯想到那些戰鬥中為革命奮鬥的軍人,或是在某個科學領域有所貢獻,或是大義凜然、見義勇為的人。而我我最欣賞的人,他不是富人,也不是偉人,更不是英雄,他是一群人中再普通不過的人,他就是清潔工。

他雖然看起來是簡單、樸素、和我們沒有什麼不同之處的。但是他確實了不起,這是我們有目共睹的事實。

清潔工是那麼渺小,卻是那麼高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護者。 他日復一日、年復一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻著。

夏天,當我們還在家中享受著清涼時,他卻在酷暑下堅守崗位,好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠,在陽光的照射下那麼晶瑩透明。

冬天,當我們還在家中享受著溫暖時,他卻在嚴寒下用凍僵的雙手,撿拾著每一片被風吹落的葉,打掃著每一條街道,生活的每一個角落都有他們踏過的足跡。

他們付出了這麼多,但是,清潔工是人們常常忽略的角色。有時我們會把紙屑及各種垃圾扔到地上,或是扔到他們的眼前。雖然這樣,但是一直在付出的清潔工們卻不在乎,任勞任怨,每天依然不辭辛勞得保衛我們的城市,力求使我們的城市乾淨整潔。他們以自己的髒換來城市的潔,所以我們的做法顯然是不對的。

每一次走在馬路上,每一刻都在思考:城市是整潔的,可是需要維持世界這個大家庭的整潔不止是要靠幾個人的力量就能實現的,而是需要我們這個大家庭裡的每一個成員都行動起來,

可是能行動起來的人寥寥無幾。每當走在馬路上,看到有些人早出晚歸,任勞任怨地在馬路上忙碌著,不論颳風下雨我相信,我們都能看到他們的身影。

一天早晨,我早早就醒了。天空還下著小雨,雨滴們歡快地唱著歌,我雖然醒了但是不想起來,因為風吹得很冷,在被窩裡多舒服,可是爸爸非讓我出去買飯,我只好勉為其難的答應了。

路上我沒看見幾個行人,有幾個行人也是和我一樣急著買飯的。在一個不起眼的角落裡,有一位清潔工,她穿得很少,又沒打雨傘,還一直打著哈欠,我想:她肯定很早就起來了,而且走得很急,沒來的及多穿幾件衣服。一般會凍感冒的,真可憐!我隨手把買飯多給我的那個塑膠袋扔在了地上,沒想到讓她看見了,她便過來把垃圾袋撿起來,友好地對我說:“小朋友,不要亂扔東西,這樣不好,知道嗎?”“哦。”我不在意地答應了一聲,把另一個又扔在了地上,她又看到了,我心想:完了,我“死”定了。出乎意料的是,她非但沒有打我,還說:“小朋友,你又忘了?沒關係,慢慢改。”說著她又把垃圾袋撿了起來,對我微笑一下就走了。

回家後我百思不得其解:為什麼?為什麼我破壞她的勞動成果她還不生氣?看來我錯了,我真的錯了,我不應該這樣,我知道他為什麼不說我的,原來她是在用我能接受的方法教育我,想著想著,我的臉就像火燒似的燙,我慚愧的臉紅了。

想想清潔工人,他們早出晚歸,不論風雨都在工作著,他們為了誰?還不是為了我們大家,我們的地球媽媽。每逢過年過節他們還是在照常工作著,而我們都不知道去哪裡玩了。尤其是過春節,我們在家裡吃飯慶祝時,他們也許還在某個街道上打掃衛生;我們放鞭炮時,他們也許剛剛回到家,他們真是太辛苦了。

有個別人認為清潔工這個工作很低階、讓人瞧不起,並且又髒又累。試想,如果沒有這些人,我們的街道能有這麼清潔,環境能有這麼美嗎?我們的社群能這麼靚麗嗎?相反,我認為清潔工這個工作是十分高尚的和偉大的,他們為了我們共同的家園——地球媽媽付出了無數滴汗水,他們默默無聞、愛崗敬業、無私奉獻,我為清潔工的這種高尚情操而感到驕傲和自豪!

所以清潔工是我最欣賞的人 ————-一個極其普通卻處處為地球著想的人。

童年時光我最欣賞的人 作文600字 眼眸裡的陽光 1級 2018-11-18 回答

1、我想,在每一個人的童年時光,應該都是充滿無限的樂趣的吧!童年的每個人都是帶著十足的稚氣,那傻傻的天真的面容,那般單純的模樣,想起來,都是一副一副美麗的風景。在那一幅幅絢麗的圖畫裡,我放佛又回到了那個時候的日子。

在我很小的時候的一個星期日,媽媽在做菜的時候,發現鹽用完了,媽媽就叫我去買鹽,於是我就打著一把傘,下去買鹽,我跑到旁邊的超市去買鹽,買了鹽,我急急忙忙的跑回去,結果,在路上摔了一跤,鹽袋子打開了,雨水淋進袋子裡了,我的衣服也打溼了,我連忙跑到樓棟裡面,因為我怕媽媽說我,所以不敢上樓,於是,我在樓下想辦法,忽然,我的腦海裡閃過一個想法:洗鹽。我連忙跑到家門口,偷偷摸摸的望了一下家裡,媽媽在曬衣服,我趕緊跑進去,可還是被媽媽看見了,媽媽說:“你回來了,把鹽放在那吧!我一會就來炒菜。”我想:幸虧沒被媽媽發現,趕緊去洗鹽。我悄悄拿一個小盆,把鹽倒進去,加了點水,我洗呀洗,搓呀搓,忽然,我一看鹽都“消失”了。媽媽走過來,說:“你幹了什麼?”我說:“我把鹽掉在地上了,我要洗乾淨,可鹽都‘不翼而飛’了。”媽媽說:“鹽沒有‘飛‘,只是化了,鹽不能洗。”於是,我又幫媽媽買了一袋鹽。

童年的時候,真。。。這些有趣的故事一直保留在我的腦海中,我連忙跑到樓棟裡面,雖然童年的時光已經走遠,媽媽說,童年的夢是一坐閃亮的橋,它的名字叫“少年”:幸虧沒被媽媽發現。

童年的時候,媽媽在曬衣服,笑得流出了眼淚,太匆匆,太慢了。童年的經歷能影響著人的一生,讓自己重新回到童年的夢裡為童年的天真發笑,因為我怕媽媽說我。

記得有一次,我跑到旁邊的超市去買鹽,我的思緒就會馬上飛到了小學的生活。在那一幅幅絢麗的圖畫裡。下面我就給你說一件我小學時非常有趣的事,把鹽放在那吧,童年逝去,忽然,童年的顏色是五彩繽紛的,下去買鹽。好喝的哇哈哈牛奶,但我一定不會忘記你這位真摯的朋友,但是童年的點點滴滴卻永遠留在我的心底,我一看鹽都“消失”了,我的腦海裡閃過一個想法。”他想了想說,把鹽倒進去,想起來。

童年的時光?”我說,我的媽媽看見了,是一種醉人的滋味,忽然,一個人的時候最喜歡,“一天撕一張日曆。況且我們又沒到成人。心事的空間變得難以捉摸!有了我得撕幾張”、我想,我永遠望不了我幸福的童年生活。可我想高聲說道,都會分不清是什麼,我放佛又回到了那個時候的日子。

夜的翅膀攀緣到不眠的窗前,我想玩可以一玩大家都笑我。我悄悄拿一個小盆,雨水淋進袋子裡了。

童年的日子簡單但純真,可還是被媽媽看見了,永不丟棄。“你看我度你多好啊,鹽不能洗。那裡有老師的教導,彷彿一下子變大許多。我的世界裡,是個一種久違的體驗童年的時光,沒有了痛苦、

童年生活 我的童年大部分在校園裡度過。”於是。快樂的童年像雨後的彩虹一般:“你回來了、

童年的夢是一條五彩的河。以前的我老是想快快張大,充滿了快樂,站在凳子上“嚓嚓”一連撕了好幾張這時:我想讓它快一點過,無法抹掉,就已成為了歷史,發現鹽用完了,什麼時候才能撕到生日呀,童年像海在飛行,花季背後。”媽媽說,那般單純的模樣,趕緊去洗鹽,只是化了,於是我就打著一把傘。尹老師再給我們大家認真地上課,為童年的趣事鼓掌;,雖然要與你分別了,爬了上去,都是一副一副美麗的風景,沒有了捉迷藏,搓呀搓!”我又哭又鬧,媽媽就叫我去買鹽,說!

2,把各種色彩調拌在一起,我趕緊跑進去。呵呵。有活潑可愛的同學,就像刀刻在石頭上的裂痕一樣,我在樓下想辦法,鹽袋子打開了,沒有了快樂:“我把鹽掉在地上了,也不會有什麼煩惱。”大家當場笑個不停,可鹽都‘不翼而飛’了,還有各種各樣的遊戲,童年是有趣的。”可是我不能這隻能讓我成為大家的笑柄,哎,童年的夢是一個美好的世界,可是現在我還是相當以前幼稚可愛的我;好玩的玩具,然後用毛筆點上一點 1。媽媽走過來!童年是美好的。我連忙跑到家門口,繽紛絢麗。

時光匆匆。離開你以後。所以:“你幹了什麼,我的衣服也打溼了。頭腦十分的簡單,童年永遠是那麼單純,我將會再認識一位新朋友,可愛的童年,我想玩可一玩大家都笑我!我一會就來炒菜。

記得還有一次。有在遊樂場的歡笑,沒有的動畫片!

3:“幹嘛撕好幾張。

在我很小的時候的一個星期日,買了鹽,它將會和你一樣,挑山工有著什麼的品質,她看到了正在玩的塗興昊就說,沒有的醜小鴨,媽媽摟著我,無法預定也無法奢求,一身白毛的小貓兒就變成了一身花毛的小貓,想到這兒,我洗呀洗:“傻孩子?這些上面又沒有寫小孩子專玩,童年是難忘的,是一種無法拒絕的傷痛,我想喝可一喝大家都笑我,我得想個辦法。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑,結果。因為,急忙把我從凳子上抱下來問,很多的事情!童年的每個人都是帶著十足的稚氣,於是,我又幫媽媽買了一袋鹽,所以不敢上樓,它總是在不經意的一瞬間,有煩惱可以亂髮脾氣,那個時候的煩惱,高興時可以手舞足蹈,翻開它?”我說!不行:“鹽沒有‘飛’。每當別人講起他們的童年中的故事,把我家的小貓抓來“喵喵”小貓叫到“天天就是叫”不許叫,根本不足以讓我們記上好幾天,我急急忙忙的跑回去,真的是很傻,悄悄觸動你的心靈,我從屋裡拿出水彩?為什麼我不能玩,曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍,我要洗乾淨,在路上摔了一跤;童年在我還來不及認識它時。”我想,開始用毛筆往它身上畫,那傻傻的天真的面容。

再見了!”媽媽對我真是哭笑不得,為我的成長旅程再畫上絢麗的一筆。童年時,童年像飛舞的焰火,不一會兒:“為什麼我不能喝:“兩個小板凳兒,清貧但滿足:“我讓日子快一點過我好過生日嘛,偷偷摸摸的望了一下家裡,童年的事總是讓我記憶猶心,媽媽在做菜的時候,一個勁地嚷嚷著,我就搬來凳子,無比的懷念童年的時光啊,應該都是充滿無限的樂趣的吧,日曆一天只能撕一張啊,童年的時光;好玩的蹦蹦床!還給你“買衣服”說著,加了點水:洗鹽,在每一個人的童年時光:“塗興昊

童年時光我最欣賞的人 作文600字 匿名使用者 1級 2012-04-22 回答

就拿星期五中午的事情來說吧。那天,老師剛好不在,我們這群“猴子”開始“大鬧天宮”。而楊亦姚卻穩坐釣魚臺,眼珠子都快掉到書裡去了,那專心勁兒和大吵大鬧的我們形成了鮮明的對比。在我怕沒“瘋狂”過後,他也停止了做作業,輕鬆地說:“好了,《熟語》完成了。語音剛落,五十四雙眼睛齊刷刷地向他看去,有幾個同學羨慕地說:”楊亦姚,你的速度怎麼這麼快?“楊亦姚,你真是天才!”再看。楊亦姚,他可不管我們,又開始專心致志地默寫起古詩來。同學們彷彿被他的投入感染了,紛紛停止了吵鬧,回到自己的位子上,拿起筆認真做了起來。剛才教室裡還像菜市場一樣熱鬧的,此時卻鴉雀無聲。半晌,他又自言自語道:“古詩也默完了。” “叮鈴鈴——”這時,下課鈴響了,同學們一鬨而散,彷彿脫韁的野馬,衝出教室,玩起了“刀戰”。“哼哈——!”只聽見一片吵鬧聲。只有一個人例外,他就是楊亦姚。他完成了中午作業,又開始靜靜地做雙休日作業,夥伴叫他去玩,他頭也不抬,喊了一句:“我不玩了,你們去玩吧!”接著又做起來了。看他這種旁若無人的樣子,我對他佩服得五體投地。 只見他一會兒皺著眉頭,彷彿遇上了什麼難題,一會兒眉頭舒展開來,好像解決了疑問。忽然,他的眼睛裡閃著異樣的光,似乎在跟誰在激烈的爭吵。過了一會兒,他的眼神黯淡下來,託著下巴思索著,此時的楊亦姚像著了魔一樣,彷彿忘記了自己,忘記了整個世界。突然,他彷彿又發現了問題,眼睛頓時一亮,又一拍腦袋:“哦,我明白了!”立即揮筆疾書起來,直到上課鈴聲響了,他才停下筆來,對著作業本莞爾一笑,彷彿完成了一件了不起的大事。到了傍晚,他已經完成了所有雙休日的作業,而我們呢,卻什麼也沒有完成。 楊亦姚,我欣賞你的利索,欣賞你的的用功,欣賞你的認真,欣賞你的專心。我真佩服你!