看李玫瑾老師講04年“馬加爵”案欲言又止，她說：“

有時候故意隱瞞案件真相，其實是在保護活著的人，他/她的家人、親戚、朋友。”

當時不太理解，我們常說“真相大白於天下”，不給出令人信服的作案理由動機、作案過程，讓人心裡很不舒服。

如前幾日看法制頻道，報道一男子殺害一家四口，最後男子被抓獲，節目也就結束了。看評論裡面都是在罵節目組，為什麼不說作案動機和過程，一片聲討。

所以每遇到新聞報道，說“xxx強姦幼女”、“七十幾歲老大爺猥褻兒童”等等，大家除了憤怒，總會問上一句“為什麼？”，“他怎麼想的，為什麼要做出這種事情？”

而馬加爵當年犯下如此大錯的動機，絕不是當年媒體報道的“受不了同學譏諷，打牌產生口角”。只能說打牌發生口角只是一個導火索，而同學譏諷的內容才是導致馬xx行兇的理由。

馬加爵作案動機不是受不了來自同學冷嘲熱諷的人品上的譏諷，最主要的是他為了掩蓋“醜聞”！一個讓他感覺到能讓自己身敗名裂的“醜聞”。

李老師在分析馬加爵案子時，發現他在假期買了電腦。這個階段男生對於性的渴求，促使他透過看片聊以自慰。

看多了，耐不住衝動，出去找了小姐，馬加爵也承認在此期間有過頻繁的性行為。這件事被同學知道，打牌產生口角時被拿出來作為譏諷的理由。

作為一個農村來的孩子，出去小姐這種事情如果傳出去的話，自己以後怎麼做人？父母、親戚還有鄉里鄉親的怎麼看待自己？說不定自己家族也會在村裡抬不起頭，這樣的想法在他腦海裡越想越煩，越想越怕，於是一不做二不休，殺人滅口！

我總是理解不了馬加爵為什麼那麼殘忍？不過了解了他的性格、生活經歷以後，我明白了。長期以來的性壓抑和小時候性教育缺失，使得他對性有一種天生的羞恥心裡。

性行為，在他看來是一種見不得人的事情，至少在結婚以前

其實很多人會覺得性行為這件事情跟骯髒，如果讓別人知道在這個年齡有了不該有的性行為，或者自慰，是一件特別羞恥的事情。

性羞恥，曾經也是我無法擺脫的一種心裡。

高一時住校，下了晚自習，一宿舍的人會談論班裡那些女性好看，那些不好看。

睡在我上鋪的舍長，把手機悄悄塞給我，點開一看，小黃片！那是第一次看，臉一下子就紅了，立馬把手機扔在一邊，整個宿舍充斥著影片裡女人呻吟亂叫的聲音。

宿舍其他人都圍過來，聚精會神看了起來。當時我很不理解，他們不會覺得害羞嗎？大庭廣眾一下，看這種東西。

所以他們那個時候都罵我假清高，我覺得他們沒臉沒皮，不知羞恥。

奇怪的，那幾天上課老是走神，總會不經意想起那一瞥，影片裡裸體女人的樣子和私處。

對女同學和女老師的關注點不一樣了，我會拿她們來做比較。有時候翻閱課外書，看到衣著暴露的女性，私下反覆細看，好像能把她看穿一樣，以為自己有透視眼。

在一次去給表哥看門時（離得近的親戚出遠門。附近的其他親戚都會幫看門。），我發現他家VCD機旁邊櫃子裡的成人錄影帶。這讓我心跳加快，看著厚厚一疊VCD，我沒忍住。那一晚，無眠了！我躲在電視前，看了一個晚上，那個晚上也是我第一次自慰！

我心裡知道看這種東西不對，可是沒辦法拒絕，對於女性私處的好奇和渴望，讓我暫時失去了理智。我清楚記得，當我射精之後，隨之而來的是深深的罪惡感，我怎麼會做這麼猥瑣的事情？自己都開始憎恨自己。

事後我小心翼翼把VCD按照順序排放好，其實我完全不記得順序，只是按照記憶來一點點試探，儘量不留下任何破綻。

看門回來幾天時間裡，我過得心驚膽戰，我怕表哥發現我的秘密，我怕事情敗露不知該如何面對父母、鄰居、同學、老師和朋友。

所幸，我的擔憂是多餘的。

我以為自慰這種事情只會發生那一次，但後來事情的發展超出了我能控制的極限。

白天上課還好一點，可是一旦到了晚上，腦子裡不斷浮現看過的那些淫穢畫面，不斷刺激著我的大腦，而下體也不受控制地勃起，我抑制不住自己的衝動，晚上上廁所期間再一次的自慰，一次又一次的自慰。

從幾天一次，到後來一天一次，再到後來一天好幾次。

我怕別人發現，都是悄悄摸摸地進行。我自認為做的很隱蔽周全，但有一次還是被睡在我上鋪的舍長撞見了。

說實話，我當時也動過殺心。可是他好像對我自慰這件事滿不在乎，一句話也沒說，拿上籃球就出去了。不過，我對這件事還是心存芥蒂，難保他不會說出去。那如果傳到班主任耳朵裡，班主任再告訴我爸媽，那？

這麼多年來，我真的很感謝我高中時的舍長。要不是他找我聊天，我也不會徹底放下。

那是我們一次打完籃球，天剛擦黑。坐在籃球場旁邊的足球場的綠地上，舍長突然問道，最近為什麼不理他，其實是我心虛。

看我一言不發，他繼續說道，是不是因為上次撞到我在自慰這件事，我還是沒說話，相當於默認了。

他說，這種事情不是很正常的嗎？整個班級自慰的人數不少，他給我列舉了幾個我很熟悉的玩伴，我當時就傻了眼！這種事情不應該是不對的嗎？

儘管我很震驚，但是表面上沒什麼反應。他繼續說道，整個宿舍的人以為我有什麼毛病，是不是小雞雞有缺陷，或者什麼其他原因。因為我從來不和他們一起去澡堂洗澡，也不和他們一起看愛情動作片。

當時我也挺氣，誰小雞雞有毛病？我只是覺得在那麼多人面前裸露小雞雞是很丟人的事情。經他這麼一說，當晚我就和幾個打球的哥們一起去澡堂洗了澡。

發現大家雖然會相互比較，但是不會真的那麼在乎。再後來，我發現有一陣子床搖的厲害，撩開舍長被子，發現這傢伙邊擼邊看動作片，被我發現也不吃驚，還問我要不要一起來。

從那以後，我知道，有關於性這方面的事情，似乎不是那麼難以啟齒。我又到縣圖書館翻閱了有關性教育的書籍，才發現這是青少年普遍要面對的問題。而這，從來沒人告訴過我。

就算現在，除了生物書上會涉及到有關生殖器的內容外，對於性方面的和青春期一些心裡生理上的變化還是很匱乏。

在中國幾千年文化傳承過程中，我們一如既往的全盤接收關於性這方面的認知，卻不知道現如今社會發展的趨勢，迫使我們應該儘早去理解性，這才能及時預防一些青少年乃至成年人的犯罪。

看了李老師關於馬xx的犯罪心理分析，我也終於理解，前幾月讀過東野圭吾的《放學後》中惠美被老師看到自慰而殺害老師的這種心理。

這種視線強姦讓未成年人更無法忍受，他有可能會毀掉我的一生，我最骯髒猥瑣的一面全然被你看到了，你會怎麼想我？你會不會說出去？

留在面前也就兩條路，要麼你死，要麼我死！

所以性的教育絕不僅僅是一些簡單的生理常識認知，最重要的是要培養對待性問題上健全健康的心理。