匿名使用者2019-01-31 23:31:02

1。 對於你來說哪些算是偏難怪異的詞。 反正據我背的這些單詞來看，包括sat文章本身，估計百分之十都沒有。 作者寫文章的理念就是想要把自己的思想傳達給讀者，他用這麼難的詞幹嘛，又想讓你明白又讓你看不懂，自相矛盾。

2。 你說詞彙題做不出來，一大堆簡單的詞放在一起但就是選不出來。 只能說你對那一句話不理解，和你背的什麼單詞沒關係。這種情況你查什麼字典也沒用。

3。 如果你是語法中的詞彙題出現這種問題，只能說，積累還不夠。 單詞背少了。

英語哥Sam2019-02-01 09:17:39

我請教了 一下考SAT的老外們。總結了些經驗。

詞根、詞綴啥的一定要懂。這個對單詞記憶幫助多多！

一定要學會利用上下文判斷生詞意思。畢竟單詞你不可能完全都懂。

一些關鍵性的轉折詞一點要懂。比如類似 therefore、nevertheless 等。當然，實際SAT比這些詞還要複雜。

多做練習題來鞏固一些單詞。

樓主，根據你的情況，我感覺不單單是單詞問題了，而是你閱讀能力有所欠缺。我不知道是不是語法長句分析上有問題。

總之，多做練習題！多總結一些東西！加油！你可以的！

遊戲王2019-02-04 00:12:17

看你怎麼背單詞吧，你的時間有多少？你想考入那間學校？你擅長什麼subject？如果是math的話。就主攻math 在math 部分多拿分數。 如果是比較想在English部分多拿分數的話reading上面必須要努力平時多看文章 報紙new York time什麼的 這樣write方面也會同時提升。還有一個比較笨的辦法。多做psat。因為psat裡面的詞彙跟sat的詞彙差不多。做多了以後你對sat單詞會有一定了解這樣可以幫助你少了解一些不必要的詞彙。

紐約伯晟教育BosonEd 2019-02-13 02:49:02

謝邀！

關於背標化考試的單詞，每個人都有一部血淚史…伯晟導師，推薦幾個複習單詞的方法。

1，良好的心態，爆棚的毅力

背單詞是很枯燥的事情，一定要有信心和動力，每天默唸“我很愛背單詞”100遍。每天堅持，頭幾天會痛苦的要死，但是一旦形成習慣就輕鬆多了。

2，時間分配＋迴圈重複

比如單詞書一共有35個list，給自己規定一天背一個list，背完後馬上回去複習，把中文意思遮住，可以迅速想起意思的拿鉛筆劃去。第二天背第二個list，同時複習第一個list，第三天背第三個list複習第二個list……

3， 亂序加深記憶

第一遍單詞背的差不多了換綠皮書。裡面的單詞順序是打亂的，這樣是為了防止你其實只是記住了單詞的位置，而不是單詞的意思。

教書匠阿倫2020-04-15 15:14:42

很多同學對詞彙題存在一個誤區，他們覺得詞彙量越大，詞彙題就更容易取得高分。

每次SAT成績出來，這些同學卻往往被打臉，發現自己詞彙題的錯誤率極高。眾所周知，SAT一共有52道閱讀題，其中詞彙題佔比10%～20%，詞彙題錯誤率高，閱讀還想取得高分，怕是痴人說夢了。

詞彙題，聽起來容易，好像只要詞彙量足夠大，取得高分便輕而易舉，其實，要想真正攻破它，還是需要依靠一定的方法和指導。今天，教書匠阿倫就幫助大家一起來擊破SAT閱讀部分的詞彙題困境。

詞彙題在CB給的官方指南里，叫做Word in Context。也就是說，這種題型考察的是重點不是詞彙量，而是結合上下文邏輯和語法搭配，詞彙在文章中具體的意思。

而且我們還要注意，很多詞彙題，不能因為我們平時做過，記得答案，就直接選。教書匠阿倫統計了歷年真題的詞彙題，像pure， simple， common，business，這樣的詞，已經重複出現過多次，每次答案可能都不一樣。原因很簡單，恰恰是這種小詞，才會詞義多變。

很多同學困惑，我的詞彙量不小，為什麼詞彙題的錯誤率卻這麼高呢？

首先，大家對SAT的詞彙題要建立一個正確的認知，SAT閱讀中，詞彙題往往並不是考這個單詞本來的意思，而是這個單詞在閱讀文章中的意思，你認不認識這個單詞，和你能不能做對題，並無直接關係。

這個單詞在文章中的意思與它原本的含義可能有所關聯，但絕非完全對等關係，更多地，它在文章中的意思，應該參考文章中與該單詞產生直接關係的物件的含義及二者之間的關係。

在教學中教書匠阿倫會把單詞與文字的聯絡分為兩類，第一，詞性聯絡，第二，邏輯聯絡。

所謂詞性聯絡，即詞性上存在直接關聯的單詞，例如，如果詞彙題考的是形容詞，那麼考生就應該關注被它修飾的名詞，如果詞彙題考的副詞，那麼考生就應該關注它所修飾的動詞。

如果詞彙題考的是名詞，那麼考生就應該關注文字中是否有對這個詞的具體說明，因為SAT對名詞的考察一般是針對較抽象的詞彙，上下文字中必然有對這個詞的具體解釋。考生只要對名詞的具體釋義定位正確，便能找到正確答案。

所謂邏輯聯絡，即存在邏輯關聯的詞彙，比如兩個單詞互為反義詞，即存在對立關係；兩個單詞互為同義詞，即存在等價關係；兩個單詞涵義相同，只是程度上存在略微差異，即存在遞進關係。

想要提高SAT閱讀部分詞彙題的正確率，考生可以在做題過程中更深入地體會一下剛才提到的解題思路。識別單詞與文字的聯絡，從而定位或推斷出單詞的具體意思，最終在選項中做出正確判斷。

在做SAT詞彙題時，也要遵循同樣的原則。要排除已掌握的熟詞熟義的干擾。在做SAT詞彙題時，最大的危險就來源於“熟”。在解題時，可以最先排除的往往就是那個最熟的詞義。

比如上一例題中fit與suit相近的那個意思，往往不是要考查的，可以首先排除（當然這種首先排除最熟的詞義的方法並不是百分百可以應用，還是要看具體情況，畢竟每個人對生和熟的感覺有可能不同，你覺得很熟的一個詞義，可能對大多數人來說是很生的一個詞義，正是被SAT考查的那一個）。

所以，有時候認識一個單詞的一個義項，還不如完全不認識這個單詞，請老老實實去根據context去“猜”吧。

有了宏觀思路以後，接下來阿倫老師以兩道19年經典詞彙真題為例，展示一下正確的解題過程。

第一道是2019年8月份北美卷中閱讀部分的32題：

第一步：審題;

bound是什麼意思？

第二步：看選項;

四個單詞都是動詞。上文說了，我們需考慮詞性聯絡。那麼跟動詞產生聯絡的是動作的承受者和施加者。

第三步：回到文字;

找到文字中承受者是we，人。施加者：treaty（法律）、principle（道德原則）。這道題實際上是在問“人們會被道德和法律怎麼樣？”

我們自然就會想到“人類會被道德和法律所約束，人類必須遵循道德和法律”。我們想到的答案是跟“約束、遵循”有關的。

第四步：看選項;

中文釋義下，和“約束”意思相近的單詞有三個，A、C、D。到底選擇哪一個呢？這就考驗到同學們對選項單詞的精準理解了。

阿倫老師提示：如果想要確保詞彙題的高正確率，必須要確保對選項的四個單詞理解準確，包括知道該單詞準確的英文釋義，瞭解該單詞的用法和搭配，理解這個單詞所表達的邏輯概念。

limit表示的是由於客觀條件的限制，一個人想做某件事情而不被允許；confine則是指人的物理活動範圍受到了限制，可以排除；

而obligate又是什麼意思呢？它包含兩層含義，一是指想做的事情因為不合法不合道德而不可以去做；另一層含義是指不想做的事情由於法律或道德的要求而不得不去做。

顯然obligate更符合語境，因此這道題正確答案選obligate，C。

例02：

But change the conversation to food， and suddenly efficiency doesn’t look so good。 Conventional industrial agriculture has become incredibly efficient on a simple land to food basis。 Thanks to fertilizers， mechanization and irrigation， each American farmer feeds over 155 people worldwide。 Conventional farming gets more and more crop per square foot of cultivated land— over 170 bushels of corn per acre in Iowa， for example—which can mean less territory needs to be converted from wilderness to farmland。As used in line 14， “simple” most nearly means

A） straightforward。

B） modest。

C） unadorned。

D） easy。

這道題的錯誤率超過90%。

第一步：審題；

Simple 是形容詞，形容詞修飾名詞。

我上課會問，這裡修飾的名詞是什麼呢？絕大部分同學會回答是land， 你的語法老師哭暈在廁所。

第二步：回到文字；

這裡的simple其實修飾的中心名詞是 basis： on a simple land-to-food basis。 是不是清楚多了？ 作者想表達的是，有機農業雖然環保，但是養活不了那麼多人，這是傳統農業的優勢所在（incredibly efficient）後面是同義闡述，有了現在大農場傳統農業，食物產出效率大大提高了。在這裡，simple是意思就應該是 straightforward。

意為，從一個直截了當的土地的食物產生效率角度來說，傳統工業化農業是很有效率優勢的。

第三步：看選項;

當然，下次考試遇到simple，也不一定就選這個意思了哦。simple修飾裝飾，可以表示樸素，修飾題目難度，可以表示簡單。還是要看context。

例1：新PSAT-1：

原文：The want of Miss Taylor would be felt every hour of every day。 She recalled her past kindness——the kindness， the affection of sixteen years——how she had taught and how she had play with her from five years old——how she had devoted all her powers to attach and amuse her in health——and how nursed through various illnesses of childhood。

“want” most nearly means

（A） desire。

（B） lack。

（C） requirement。

（D） request。

以上考題中考察的want都是作為名詞詞性的意思，很多學生會覺得，那就是“需要，想要”的意思，並且還找出字典中的意思解釋作為支援依據。

千萬別再覺得只記字典中的第一個單詞意思了，還有後面的第二，第三，第四個意思呢。

備考SAT的學生幾乎人盡皆知的Merriam-Webster字典，在英文解釋中也給出我們明確的指示。

或許你還是會繼續堅持覺得英文解釋下也有need的意思呀，為什麼不能選擇這個意思，理由只有一個，語境不合適。

新SAT Reading Test Content Specifications中明確指出：詞彙題重在考察詞彙的語境意思。

例2：

這一題是來自2019年08月北美的37題，考查邏輯聯絡思路的使用：

第一步：審題；

考查的是certain。

第二步：回到文字；

我們發現這個段落由兩句話組成：the certain evils of our joining France。。。 the possible ones are。。。 這是SAT閱讀中非常典型的一分為二結構——前後句子結構一致，意義對照。

什麼是“一分為二”結構？舉個例子，班上有兩類同學，一類同學很聰明，另一類同學怎樣呢？很明顯，另外一類同學的定義是“聰明”的反面——不那麼聰明。

文章當中作者把evils分成了兩類，一類是certain ones，一類是possible ones。possible的意思是“可能存在的，可能發生的”，所以這裡certain的意思是“一定存在或一定不存在”，possible的反面。

possible的反義詞是definitely（肯定的；確切的），正確答案選D。

題外話：

很多同學一看certain，明確的，立馬就選了specific。這就是告誡大家千萬別根據單詞本義去選擇，最簡單的題最易錯，按照正確的解題思路來是必要的。