匿名使用者 2013-12-09

預防醫學專業

培養目標：

培養德、智、體、美全面發展，具有系統的預防醫學基本理論、基本知識和基本技能，有一定實踐能力、創新能力和發展潛力的應用型預防醫學專門人才。掌握基礎醫學、臨床醫學、預防醫學的基本理論知識和防疫工作的基本能力；掌握對人群勞動、生活、學習、環境和食品進行衛生監督的基本能力；具有分析影響人群健康的各種因素和疾病流行規律，制定預防疾病和增進人群健康措施與計劃的基本能力；熟悉國家衛生工作方針、政策和法規；熟悉臨床醫學的基本理論知識和常見病、多發病的防治技術，熟悉健康教育工作；掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用及統計分析的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。本科畢業時，如符合學校《學位授予條例》，可授予醫學學士學位。

培養要求：本專業學生主要學習基礎醫學、預防醫學的基本理論知識，受到衛生檢測技術、疾病控制的基本訓練，具有衛生防疫、控制傳染病與職業病、改進人群環境衛生條件、實施食品衛生監督等工作的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握預防醫學的基本理論知識和防疫工作的基本能力；

2．掌握對人群勞動、生活、學習、環境和食品進行衛生檢測和監督的基本能力；

3．具有分析影響人群健康的各種因素和疾病流行規律，制定預防疾病和增進人群健康措施與計劃的能力；

4．熟悉國家衛生工作方針、政策和法規；

5．熟悉臨床醫學的基本理論知識和常見病、多發病的防治技術，熟悉健康教育工作；

6．掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用及統計分析的基本方法，具有-定的科學研究和實際工作能力。

主幹課程：

主幹學科：基礎醫學、預防醫學。

主要課程：生物化學、醫學微生物學、免疫學、生理學、病理學、診斷學、內科學、衛生統計學、流行病學、環境衛生學、營養與食品衛生學、勞動衛生學、兒少衛生學等。

修業年限：五年

授予學位：醫學學士

相近專業：預防醫學 眼視光學 衛生資訊管理 所學科目詳細： 主幹學科：基礎醫學、預防醫學 輔助學科：臨床醫學 主要課程：醫用生物學：理論+實習兩部分；學習細胞結構，基因複製，蛋白質轉錄，遺傳病；入門學科；基礎醫學院學習；

無機化學：理論+實習兩部分；學習與醫學相關的無機化學；入門學科；基礎醫學院學習；

有機化學：理論+實習兩部分；學習與醫學相關的有機化學；入門學科；基礎醫學院學習；

醫用物理學：理論+實習兩部分；學習與醫學相關的物理學；入門學科；基礎醫學院學習；

高等數學：簡單的高等數學，主要用於理解後期藥理學中的藥動學和藥代學；入門學科；基礎醫學院學習；

人體解剖學：理論+實習兩部分；形態學，學習正常人體的結構；重要學科；基礎醫學院學習；

組織與胚胎學：理論+實踐兩部分；形態學；用於學習正常人體在顯微鏡及電鏡下的結構，胚胎的發育過程；重要學科；基礎醫學院學習；

生物化學：理論+實踐兩部分；從分子的水平學習生命體內的一切化學過程；重要學科；基礎醫學院學習；

醫學微生物學：理論+實踐兩部分；學習對人有危害的微生物及其對人體形成危害的主要原因；一般學科；基礎醫學院學習；

免疫學：理論+實習兩部分；學習人體的免疫機制，後期會研究到分子水平；一般學科；基礎醫學院學習；

生理學：理論+實踐兩部分；研究正常人體得以維持正常狀態的機理、機制；重要學科；基礎醫學院學習；

人體機能實驗學：生理學的實踐部分；重要學科；基礎醫學院學習；

人體寄生蟲學：學習各種人類寄生蟲的生活史，對人體危害的機理，診斷及治療方法；一般學科；基礎醫學院學習；

病理學：理論+實踐兩部分；研究人體在患病狀態下的組織改變及代償機制，組織損傷的修復過程；重要學科；基礎醫學院學習；

藥理學：理論+實踐兩部分；研究各類藥物在人體的代謝機理，作用機制，副作用；重要學科；基礎醫學院學習；

診斷學：理論+實踐兩部分；研究疾病的診斷手法；重要學科；基礎醫學院學習；

眼科學：學習眼類疾病及診治；瞭解學科；臨床醫學院學習；

耳鼻喉科學：瞭解耳鼻喉類疾病及診治；瞭解學科；臨床醫學院學習；

醫學影像學：學習利用X光片、CT、B超、核磁共振等資料進行診斷的能力；瞭解學科；臨床醫學院學習；

傳染病學：理論+實習兩部分；研究各類傳染病的臨床症狀及治療方法，與流病的根本區別在於個體與群體的區別，不能混為一談；一般學科；臨床醫學院學習；

婦產科學：瞭解婦科疾病及產科流程；瞭解學科；臨床醫學院學習；

兒科學：理論+實習兩部分；兒童的成長髮育，常見病，重要病的診斷、治療；瞭解學科；臨床醫學院學習；

內科學：理論+實習兩部分；瞭解常見的內科病；瞭解學科；臨床醫學院學習；

外科學：理論+實習兩部分；瞭解常見的外科病；瞭解學科；臨床醫學院學習；

放射防護：研究放射性物質，放射線及其防護措施，防護效果；一般學科；公共衛生學院學習；

衛生統計學：機率論與數理統計在醫學上的應用，確定相關的醫學事件是否是必然的，必然的可能性是多少；精髓學科；公共衛生學院學習；

衛生化學：理論+實習兩部分；傾向於衛生檢驗，主要是對未知物的定性定量；重要學科；公共衛生學院學習；

流行病學：方法學；透過人群在人員、地區、時間上的健康狀態反應差別來確定可疑的對人體有害的因素，在無病、病初及病中採取有效措施，控制有害因素的危害效應，最大限度的保護人群；精髓學科；公共衛生學院學習；

衛生毒理學：理論+實習兩部分；方法學；透過動物實驗判定某化學物質是否對人體有害，以及有害的程度及有害機理，制定化學物質的安全接觸限值；精髓學科；公共衛生學院學習；

環境衛生學：理論+實習兩部分；人所生活的環境中有可能對人體造成損害的各種因素的研究，提出防護措施；重點學科；公共衛生學院學習；

營養與食品衛生學：理論+實習兩部分；兩門學科的合併，分為營養學與食品衛生學兩部分，營養學探討食物中的營養物質及人體的需要量，食品衛生學重在研究食品汙染的原因及有效的防護措施；重點學科；公共衛生學院學習；

勞動衛生與職業病學：理論+實習兩部分；研究各種職業有害因素及防護；重點學科；公共衛生學院學習；

兒童少年衛生學：從人群的角度來研究兒童的生長髮育；重點學科；公共衛生學院學習；

社會醫學與衛生事業管理學：把人做為一種社會動物來進行研究，探討生活在社會中的人的心理對人體健康的影響，對醫療資源進行合理規劃，實現人人享有初級衛生保健；重點學科；公共衛生學院學習。

PS： 大體上該專業開設有這些課程，但各學校有各學校的特色，在此基礎上可能教學安排稍有調整。

高頓 2020-09-27

高頓教育 2020-02-21

臨床醫學碩士主要學習掌握基礎醫學中臨床醫學的基本理論、基本知識；掌握常見病名發病診斷處理的臨床基本技能；具有對急、難、重症的初步處理能力。

匠子教育 2019-07-05

臨床醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業，致力於培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能；能在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的醫學高階專門人才。

匿名使用者 2013-12-09

英語、計算機、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、人體寄生蟲學、病原微生物與免疫學、病理學、藥理學、診斷學、中醫學、預防醫學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、五官科學、面板病學、傳染病學。