兩歲寶越來越難管教,送去託班讓她體驗一個月生活會變好麼?試問一下大家意見。?
呃……
terrible 2 聽說過嗎?
你是想她像嬰兒那個時候任聽你擺佈嗎?你的孩子在長大,在探索世界,你應該高興才是。
當然如果你沒辦法自己帶可以送託管,正常來講也不會對孩子造成什麼傷害。
可是她才2歲你就想借助別人的力量管教你的孩子,未來至少還有16年啊啊啊,你怎麼過?
兩歲左右的孩子會難以管教?
那大機率是因為孩子會(流利)走路和說話了。
當孩子獲得新技能時,這就像我們賺了一大筆錢一樣,總得“顯擺”一下。
其實他們的心理莫不如此:父母不讓碰的會不會很好玩啊,就是要碰一下;父母不讓喝的,會不會很好喝啊,就是要嘗一口……
而以前呢,是父母給什麼就玩什麼、給什麼喝什麼。
當父母覺得兩歲左右的孩子難以管教時,只是因為他們還沒有轉變心態,這些都是孩子成長(會說話和走路)帶來的必然結果。
並非所謂的叛逆。
父母應該學會去接受孩子發揮新技能過程中造成的破壞。
有錢不讓花,它就跟廢紙一樣;有“能力”得不到鍛鍊,它就會萎縮。
那些孩子想去碰的東西,即使壞了也不值多少錢(那些值錢且容易壞的,提前收起來);
那些孩子想吃的或喝的(合適的量),或偶爾不按時的休息,不會對兩歲多的孩子有什麼大的影響;
我們應該允許孩子有嘗試的機會。
父母要做的,是當這些探索和嘗試有不好的自然後果時去幫助孩子解決它並藉此引導孩子,而不是以自己的喜好和認識去限制孩子。
“terrible two”(可怕的兩歲):多見於18~30個月當中的某一段,有個別甚至會延長到3歲半。這個時候的孩子進入了自我意識敏感期。原來在搖籃里老實聽話的寶寶們變身為“小惡魔”。
首先父母應該知道的這是一個孩子發展過程中再正常不過的階段。這個時候的寶寶無論心智還是身體,遠沒有達到成熟的程度。孩子的思維發展得比語言快,這個時候他們想做的事情或者想要東西,家長沒有理解反而“添亂”的時候,他們貧乏的語言很難準確地跟家長交流的時候,就容易出現反抗、不聽話的情況,家長就覺得孩子格外難哄、不好管。
這個時候相對於生理方面的問題(吃飯、睡覺、學走路),家長要更加關注小朋友的心理發育了!
畢竟有那麼一句話:
孩子看起來最不可愛的時候,正是他最需要愛的時候。
在面對孩子不服管、不聽話的時候,先別生氣,多冷靜幾秒,
你瞭解TA哭鬧背後的需求了嗎?
提供幾個應對terrible two小惡魔的方法:
1.讓孩子自己拿主意
2歲孩子自我意識開始增強,可以給他們自己做決定的權利。比如說吃的水果,可以給TA提供2-3個選擇,既滿足了孩子的自我決定的需求,又不會讓他們隨意發揮。
2.提高語言表達能力
語言跟不上思維的發展,表達不清楚自己想要表達的,孩子就容易發脾氣。從根本上解決問題,提高他的表達能力。孩子能說清楚自己的需求了,家長滿足他們,自然就不會發脾氣了。
3.多表揚孩子
孩子做得好,做得對的時候,別吝嗇於表揚他們,有助於養成他們的好習慣。
4.對孩子保持耐心。
就像之前說的,別光注意到孩子表面的哭鬧,多找找孩子哭鬧的原因。孩子累了不睡,到處跑,也可能只是因為白天爸媽陪伴的時間少了,他們想趁晚上多跟爸媽玩會。
總的來說,看到孩子不聽話,光簡單粗暴地送到託管班,希望集體化的生活能幫助孩子改掉壞習慣,並不靠譜。
(ihuman)
請問難管教具體指什麼方面,突然把孩子送走並且沒做好長期如託的計劃,那不建議入托,如果說準備後期一直送那可以試試
我看完題主描述,我覺得解決問題的方法應該是
和家裡人統一養育孩子的手法,而不是靠去託班一個月
。
就算去了一個月下個月回來還會變回原來的樣子,就跟我們常說的腳痛醫腳一樣。
孩子之所以不好好吃飯,習慣不好,因為
家裡人管理她的原則不一致
兩歲的孩子已經學會鑽大人的空子了,就和我家大姐一吃飯看見我奶奶就扔勺子一樣,我奶奶歲數大什麼都依著她。
而我的做法就是,不讓任何人去撿,等她吃完飯,自己下來撿。
給題主的建議和老公講明孩子目前的情況,讓你老公和你婆婆去說到底怎麼帶孩子。